人教部编版语文三年级下册4.昆虫备忘录习题(课后练习).ppt

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1、一、下列加点字注音完全正确的一项是( ) A款款(kun) 大约(yo) B益虫(y) 距离(j) C黑绸(zhu) 斑点(bn),B,二、解释下面加点的字词。 1瓢虫款款地落下来了。( ) 2它的甲壳多为深色,挺硬的。( ) 3抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。( ) 4从头到脚,约有两寸。( ),慢慢地,很,表示程度最高,大概,三、下面对标点符号的作用判断有误的一项是( ) A(瓢虫)折好它的黑绸衬裙膜翅,顺顺溜溜。(破折号表示解释说明) B吃晚饭的时候,呜扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。(破折号表示声音延长) C小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫星点不同。(省略号表示话没说完

2、),C,点拨:C项中的省略号表示列举的省略。,一、复眼 1阅读课文,回答下面的问题。 (1)什么是复眼? _ (2)在思考复眼怎么看东西这个问题时,作者用了“琢磨”一词,说明了什么? _,好多小眼睛合成一个大眼睛。,说明了这只是作者的猜想,并没有实际依据。,(3)有复眼的昆虫有什么特点? _ 2体会作者想要表达的意思,填空。 我曾经想过:如果人长了一对复眼, _,凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。,视觉就会变得更加灵敏了。,二、花大姐 1根据文意,选择正确的答案。 (1)瓢虫的硬翅与膜翅的关系:( ) A瓢虫靠扇动硬翅飞行,膜翅作陪衬。 B瓢虫靠膜翅飞行,硬翅起保护作用。,B,(2)星点与瓢虫种

3、类的关系:( ) A星点不同,表示瓢虫的种类不同。 B星点漂亮,但与种类无关。,A,2读下面的句子,从中体会作者的喜与恶。 我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗? _,这表达出作者对益虫的喜爱,对害虫的厌恶。同时也表达了害虫也能变成益虫的良好愿望。,三、独角仙 1想想“独角仙”这个名字怎么来的?从文中找出相关词语整理答案。 _ 2作者如何说明独角仙的力气很大? _,它的头部有一只犀牛一样的角,是昆虫里的霸王。,作者用事例说明:给它套上一辆泥制的小车,它拉着就走。,四、蚂蚱 1判断正误。 (1)尖头绿蚂蚱和土蚂蚱都叫“挂大扁儿”。( ) (2)挂大扁儿是益虫,所以画家喜欢画它们。( ) 2查一查,问一问,回答:蚂蚱吃什么? _,蚂蚱吃植物的叶片,是害虫。,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料! ?网站地址: 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】: 1,精品教学资料,低价获取! 2,分享上传您的资料,赚取现金!,

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