1、三年级语文上期末专项训练 课外阅读训练(一)永不凋谢的玫瑰校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花，他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前拦住那小女孩。正在花房附近散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是干什么呀？能告诉我吗？”奶奶病得很重我告诉她学校里有这样一朵大
2、玫瑰花奶奶有点不相信我现在摘下来送给她看看过后我再把花送回来女孩害羞地说听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子； 这一朵是送给你奶奶的，_。”纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？1 给第四自然段加上标点。2 给第五自然段横线处补充内容。3文中“惊讶”一词出现了两次，第一次同学们“惊讶”是因为_；第二次“惊讶”是因为_。4你认为文中“永不凋谢的玫瑰”是指什么？_ (二)丹丹学羊叫丹丹会学小羊叫：“咩(mi)咩” 逗得小朋友们咯()咯直笑。珍珍说：“丹丹学得真像！”蓉蓉
3、说：“真有趣！丹丹，再学一下。”丹丹高兴地说：“好，你们喜欢听，我就学！”上课了，小朋友们都在认真学习：有的看书，有的写字，有的做算术题。丹丹也打开了课本，看见书上画着一只山羊，就轻轻地叫了起来：“咩咩”小朋友们听到叫声，都忍不住笑了起来。 老师见教室里乱哄哄的，不禁皱(zhu)起了眉头：“刚才，你们听见了什么呀？”“小羊叫呀！”小朋友回答。“听见小羊叫，你们又都在做什么啊？”珍珍站起来说：“我光顾着笑，忘记了看书！”蓉蓉说：“我把生字写错了！”文文说：“我也把题目做错了！”“是吗？”老师看了丹丹一眼，只见她低下了头 下课了，老师领着大家做“跳山羊”的游戏，谁跳过了“山羊”，就请丹丹学一声小山
4、羊叫。“咩咩”的叫声又响了起来。老师夸奖说：“这回呀，小羊的叫声才好听哩！”丹丹抿(mn)着嘴笑了。 1 照样子，写词语。乱哄哄(ABB式)_ _ 2 短文中能够体现“乱哄哄”的意思的句子是( )A上课了，小朋友们都在认真学习：有的看书，有的写字，有的做算术题。B小朋友们听到叫声，都忍不住笑了起来。3联系上下文想想句子的意思，把最合适的说法填在括号里。 老师夸奖说：“这回呀，小羊的叫声才好听哩！”这句话是说( )A 老师称赞丹丹的声音好听。B老师表扬丹丹学羊叫真是时候。C老师表扬丹丹学小羊叫，学得很像。4“咩咩”的羊叫声在文中一共出现了三次，第一次是_；第二次在_；第三次是在_。 5“老师看了
5、丹丹一眼，只见她低下了头”这时，丹丹会想些什么呢？请写下来。_（三）花的启示在我家的小院里，种着两种花牵牛花和郁春棒。牵牛花一向是把根埋在土里，依靠葡萄架向上爬，它纤细的身体那样柔弱，仿佛一阵风就能吹倒似的。而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的(浸 侵)袭下顽强地生长着。春暖花开的季节，牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵。它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭，炫耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶上，郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此而飘飘然，而是默默地散发出浓郁的芳香。一进入金黄的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下，花茎也渐
6、渐枯萎，最后结出几粒干瘪的种子就死了。郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出干(燥 躁)的地面，待到和煦的春风再度吹拂大地，就又破土萌发。在社会上，有的人肤浅软弱，有的人扎实而坚强。有的人取得一点成绩就居功自傲，有的人默默无闻的为大家做了许多好事而从不夸耀。有的人遇到困难就心灰意冷，有的人无论遇到什么挫折都无所畏惧，对未来充满信心。1. 用“”选出文中括号内正确的字。2.在括号里填上适当的词语。（ ）地生长 （ ）的叶子 （ ）的春风3.牵牛花和郁春棒有什么区别？用自己的话总结出来。 _ 4.本文给你的启示是什么？_（四）听说城里孩子有许多玩具，那都是从商店里买来的，他们在家里和玩
7、具做游戏。他们不知道，我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。春天，我们采来山花和野草，编成花环戴在头上；我们摘片树叶吹口哨，引得小鸟跟着叫。夏天，我们喜欢在湖边打水漂，看石片在水里钻进钻出。我们还经常举行游泳比赛，不管自由式，还是狗刨式，只要游在前头，就是冠军。秋天，丰收的场院热闹起来。男孩最爱玩打仗，一个个草垛成了堡垒，曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。女孩子最爱在草垛里捉迷藏，把自己埋在草堆里，叫你半天找不到。冬天，冰天雪地更有趣。我们堆雪人，打雪仗。钉一个小雪车，尖叫着从高坡上滑下。男孩子喜欢削个木陀螺，在冰面上把它抽得团团转。女孩子喜欢自己缝沙包，丢来丢去真开心。我们的玩具是自己动手制
8、作的，我们有自己的玩法，我们特别快乐。1 选择题。选择正确的答案，填上序号。(1)根据文章的主要内容，给短文选个合适的题目。()A游泳比赛 B春天的景色C我们的游戏和玩具D打雪仗(2)关于“我们”的玩具，下面说法错误的一项是()A“我们”的玩具是从商店里买来的。B“我们”的玩具是自己动手制作的。C“我们”一年四季都有玩具。D到了冬天，木陀螺成了男孩子非常喜欢的玩具。(3)春天，“我们”做口哨可能用的树叶是()A荷叶 B枫叶 C柳叶 D银杏叶(4)作者介绍玩具和游戏的写作顺序是()A按事情发展顺序B按时间顺序C按地点转换顺序D按方位顺序2按短文内容填空。夏天，“我们”喜欢在湖边_，还经常举行_。
9、秋天，丰收的场院热闹起来。男孩最爱玩_，女孩子最爱在草垛里_。3作者在写冬天的游戏时抓住了动作描写，使游戏更具体，更形象。请找出表示动作的字，写在横线上。_4请简要说说你最喜欢农村孩子的哪一种玩具或游戏。为什么？_（五）春雨的色彩春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙 一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？ 小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。” 小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。” 麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了
10、。” 小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。” 春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。” （1）小鸟们在争论一个什么问题？ _ （2） 写出下面词语的近义词。 瞧（ ） 争论（ ） （3） 小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？ 小白鸽说： _ 小燕子说： _ 麻雀说： _ 小黄莺说： _ （4） 小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？ _ （5） 描写春雨下来时的声音的词语_。参考答案：(一)1.“，。，。”。2感谢她养育了你这样的好孩子3学校的花房里开出了一朵从没见过的最大的玫瑰花小女孩竟然在大家的注视下，摘下了那朵大家喜爱的最大的玫瑰花4是指一颗善良、纯洁、懂得去爱他人的心灵。（二）、1.兴冲冲_ 热腾腾_绿油油_ 2.B 3.B 4.“咩咩”的羊叫声在文中一共出现了三次，第一次是丹丹学羊叫，逗小朋友笑；第二次
