1、,11.彩 虹,教学目标： 1.知识目标：正确认读本课“虹、座、提、浇、洒、挑、兴、拿、镜、照、千、裙”等十二个生字，会写田字格里的“着、那、到、高、兴、千、成”等七个生字。 2.能力目标：有感情的朗读课文，正确理解课文内容。 3.情感目标：通过本文孩子丰富的想象力，让我们学会关心父母、关心家人。,教学重点：识字，写字，有感情地朗读课文。 教学难点：在文章的学习中教育学生做一个关心父母、关心家人的孩子。,雨过天晴挂天上，身材细弯像做桥。让我仔细数一数七种,颜色真漂亮!,资料宝袋,彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。此时，由于光折射的角度因颜色而各异，所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜
2、色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。,预习检查,1;指名朗读彩虹。 2;指名认读生字和词语。,词语乐园,美丽 高兴 如果 秋千 梳头 水壶,字词乐园,成 成长 成功,那 那里 那是,字词乐园,美丽：美好艳丽；好看。 秋千：传统体育游戏。两绳下拴横板，上悬于木架，人坐或站在板上，两手分握两绳，前后往返摆动。,美丽-漂亮,近义词：,高兴-,开心,反义词：,美丽-丑陋,高兴-,难过,词语乐园,那,n,n l 那 里,n bin 那 边,造句：,她把这些花儿挪到那边去了。,笔顺：,字词学习,高,o,o xn 高 兴,o d 高 大,造句：,繁华的都市里到处是高楼大厦。,笔顺：,兴,xn,xn
3、q 兴 趣,xn zh 兴 致,造句：,六个小朋友正在高兴地做游戏。,笔顺：,着,zhe,造句：,妈妈看着远处，一句话也没有说。,笔顺：,zu zhe 走 着,kn zhe 看 着,成,chn,chn zhn 成 长,chn u 成 果,造句：,她的好成绩离不开老师和同学的帮助。,笔顺：,课文详解,1、课文讲了哪几件事情？,三件事情：一是我在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地；二是在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头；三是在彩虹桥上荡秋千让 哥哥高兴 。,2、天上美丽的桥是什么？,天上美丽的桥是雨后的彩虹。,3、文中的我把彩虹说成美丽的桥，说明了什么？,说明我爱想象、爱思考,4、那“我”真的能走上这座美丽的
4、桥吗？为什么？,不能，因为它是彩虹，像桥，而且在天空中。,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】： 1，精品教学资料，低价获取！ 2，分享上传您的资料，赚取现金！,5、“我”能想象出这么多事，说明了什么？,说明我是一个“想象力”丰富的孩子。,6、全班集体读二、三、四段，你发现了什么？,我为每一个家人都做了事情。这三段最后一句话都是“你高兴吗”。,7、从这些发现上你觉得“我”是一个什么样的孩子？,懂事、关心父母、关心家人。,8、同学们平时在家里是怎么做的？,为爸爸洒水浇田地,荡秋千让哥哥高兴,关心父母、家人,彩虹,拿镜子照妈妈梳头,谢谢,
