1、 第第15课课 超链接超链接 教学目标教学目标 1 1、了解超链接的意义和方法。了解超链接的意义和方法。 2 2、能正确地在幻灯片中设置超链接。、能正确地在幻灯片中设置超链接。 3 3、培养学生自我探索、自主学习和团体协作的能力。、培养学生自我探索、自主学习和团体协作的能力。 重点难点重点难点 1 1、让学生掌握文本超级链接的方法让学生掌握文本超级链接的方法。 2 2、培养学生自主学习、协作学习的能力。培养学生自主学习、协作学习的能力。 教学导入教学导入 超链接，是指通过设定文字、图片等的超链接属性，当在超链接，是指通过设定文字、图片等的超链接属性，当在 文字、图片等上面单击或者双击后，程序自
2、动跳转到指定的幻文字、图片等上面单击或者双击后，程序自动跳转到指定的幻 灯片位置，或者打开指定的程序。灯片位置，或者打开指定的程序。 设置超链接之前，我们需要在设置超链接之前，我们需要在P Po owerPwerPo ointint中制作如图中制作如图1515- -1 1 所示的演示文稿。所示的演示文稿。 操作步骤操作步骤 步骤步骤1：新建空白幻灯片。：新建空白幻灯片。 步骤步骤2：在幻灯片的大纲视图中，输入如：在幻灯片的大纲视图中，输入如 图图15-2所示的文字。所示的文字。 步骤步骤3：选择幻灯片：选择幻灯片2到到5，单击“大纲”，单击“大纲” 工具栏的“降级”按钮，调整文字的级别，工具栏
3、的“降级”按钮，调整文字的级别， 将幻灯片调整成两张。将幻灯片调整成两张。 将建立的演示文稿保存为“超链接”。将建立的演示文稿保存为“超链接”。 一、原有文件或一、原有文件或Web页的链接页的链接 步骤1：在编辑窗口，选择“一、原有文件或Web页的链接”并点击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中 选择“超链接”(如图15-3所示)。 步骤2：在弹出的“插入超链接”对话框中，单击“一、原有文件或Web页”，在“地址”输入框中， 输入“http：/”(如图15-4所示)。 步骤3：单击“确定” 按钮，返回编辑窗口。 应用了超链接后的文字 呈现不同的颜色并带有下划 线(如图15-5所示)，如果对 显示的颜色
4、不喜欢，可以在 “幻灯片配色方案”中更改。 二、在本文档中位置链接二、在本文档中位置链接 步骤1：选择幻灯片l中的文字“二、 在本文档中位置链接”，点击鼠标 右键，在弹出的快捷菜单中选择 “超链接”。 步骤2：在弹出的“插入超链接”对 话框中，选择左边的“本文档中的 位置”。从“请选择文档中的位置” 中，单击幻灯片2(如图15-6所示)。 步骤3：单击“确定”按钮。 三、新建文档的链接三、新建文档的链接 步骤1：选择幻灯片中的文字“新建文档的链接”。 步骤2：单击工具栏中的“插入超链接”按钮(如图15-7所示)。 步骤3：在弹出的“插入超链接”对话框中选择“新建文档”，输入新文档名称 “123
5、”，单击“确定”按钮，在新建的窗口中编辑新的幻灯片(如图15-8所示)。 步骤4：关闭新建幻灯片窗口，返回编辑窗口。 小知识 新建的文档保存在指定的 位置，名称是“123”。在播 放中单击文字“新建文档的链 接”将打开文档“123,123” 播放后将返回到当前的幻灯片 中继续播放。 四、电子邮件的链接四、电子邮件的链接 步骤1：选择文字“电子邮件的链接”， 单击“超链接”按钮。 步骤2：在弹出的“插入超链接”对话 框中，选择“电子邮件地址”，在“要显 示的文字”输入框中，将原来的文字改成 “”(如图15-9所示)，这样 在幻灯片中显示的文字就被改变了。 步骤3：在电子邮件 地址中输入 “”。 最后播放幻灯片，查 看设置的超链接效果。 课堂练习课堂练习 1 1、在在“插入超链接插入超链接”对话框中，对话框中，“要显示的文字要显示的文字”后面后面 的文本输入框有什么作用的文本输入框有什么作用? ? 2 2、编辑下面的超链接。编辑下面的超链接。 链接到链接到wwwwww. .tomtom. .cocom m 我的电子邮件：我的电子邮件：456456456456. .netnet 全课小结全课小结 同学们，在这一节课里，你有什 么收获呢？ THANK YOU
