1、 活动主题活动主题 中华民族勤劳、团中华民族勤劳、团 结、勇敢、善良结、勇敢、善良, ,人们的人们的 生活因多民族聚居而丰生活因多民族聚居而丰 富多彩。啊富多彩。啊! !美丽的家园美丽的家园, , 我们对你的感情如此热我们对你的感情如此热 烈烈, ,让我们歌颂你的伟大让我们歌颂你的伟大 吧吧! ! 先问一问自己：我准备制作介绍哪几个少数民先问一问自己：我准备制作介绍哪几个少数民 族的网页？我对这些民族的历史、文化、传统和风族的网页？我对这些民族的历史、文化、传统和风 俗了解吗？如果你了解，那这些就会成为俗了解吗？如果你了解，那这些就会成为“民族大民族大 家庭家庭”网站的好内容；如果你只略知一、
2、二，不要网站的好内容；如果你只略知一、二，不要 紧，互联网是个资源大宝库，用搜索引擎这个“利紧，互联网是个资源大宝库，用搜索引擎这个“利 器”就能帮你搜集到各种各样的素材。器”就能帮你搜集到各种各样的素材。 学习体验学习体验 文字、图片、动画、音频、视频文字、图片、动画、音频、视频, ,甚至代码等都是甚至代码等都是 网页的素材。文字让我们的网页内容充实网页的素材。文字让我们的网页内容充实, ,形象生形象生 动动, ,吸引读者吸引读者; ;图片有背景图、插图、分隔线等图片有背景图、插图、分隔线等, ,它它 们是文字的最好陪衬品们是文字的最好陪衬品, ,可以令网页赏心悦目。可以令网页赏心悦目。 动
3、画和代码都可以让网页富有动感动画和代码都可以让网页富有动感, ,再加上美妙的再加上美妙的 音乐音乐, ,这样的网页真是太棒了这样的网页真是太棒了! ! 一、搜集什么样的素材一、搜集什么样的素材 交流交流 1 1. .和小组同学一起回忆什么是多媒体和多媒体素材和小组同学一起回忆什么是多媒体和多媒体素材, , 你认为多媒体元素和多媒体素材相同吗你认为多媒体元素和多媒体素材相同吗? ? 2 2. .你能说说图你能说说图2 2- -1 1、图、图2 2- -2 2的两个范例里都有什么素的两个范例里都有什么素 材吗材吗? ? 多媒体从字面上解释是多种媒体集合的意思。 常见的多媒体素材包括文本、图形图像、
4、动画、音频、视频等 二、如何搜集素材二、如何搜集素材 根据你所学的知识说说几种搜集素材的途径。根据你所学的知识说说几种搜集素材的途径。 小组活动小组活动: :分小组分小组, ,每小组每小组2 2- -4 4名同学名同学, ,分别负责搜集分别负责搜集 文字、图片资料。文字、图片资料。 文字资料文字资料：中华民族的民族知识、民俗风情、民俗：中华民族的民族知识、民俗风情、民俗 饮食和民间故事饮食和民间故事, ,少数民族的名称、简介、习俗、少数民族的名称、简介、习俗、 服饰以及节庆等。服饰以及节庆等。 图片资料图片资料: :服饰、人物。服饰、人物。 对文字和图片进行筛选对文字和图片进行筛选, ,并保存
5、到你在计算机上建并保存到你在计算机上建 立的网站文件夹中。立的网站文件夹中。 三、怎样整理素材三、怎样整理素材 通常情况下通常情况下, ,我们把网站文件夹命名为“字母名字我们把网站文件夹命名为“字母名字 +WebSite+WebSite”（例如：（例如：Xiaoming WebSite)Xiaoming WebSite)。不同的。不同的 素材在网站文件夹里分不同的文件夹存放素材在网站文件夹里分不同的文件夹存放, ,以方便以方便 使用。使用。 交流交流 1 1. .内容是一个网站的灵魂内容是一个网站的灵魂, ,好的内容才能吸引读者。好的内容才能吸引读者。 请进行小组间的交流请进行小组间的交流,
6、,说说你搜集素材的途径说说你搜集素材的途径, ,与其与其 他小组分享一下你搜集到的素材的精彩之处。他小组分享一下你搜集到的素材的精彩之处。 2 2. .制作电脑小报、制作电脑小报、PPTPPT演示文稿和网页等都需要收演示文稿和网页等都需要收 集素材集素材, ,请你根据自己的实践体会请你根据自己的实践体会, ,说说收集素材的说说收集素材的 重要性。重要性。 3 3. .说说你是怎样整理归类文件的说说你是怎样整理归类文件的, ,都用了哪些学过都用了哪些学过 的知识。的知识。 4 4. .你使用或引用他人的素材或文字时你使用或引用他人的素材或文字时, ,有没有注明有没有注明 出处出处? ? （四）课堂小结（学生自己总结）（四）课堂小结（学生自己总结） 通过这节课的学习，我学会了用搜索引擎搜集各种通过这节课的学习，我学会了用搜索引擎搜集各种 各样的素材各样的素材
