1、 活动活动3 美化并展示迎新联欢会策划单的思维导图美化并展示迎新联欢会策划单的思维导图 第一单元 迎新欢会运用思维导图进行策划 教学目标教学目标 知识与技能知识与技能: : 美化并展示迎新联欢会策划单的思维导图美化并展示迎新联欢会策划单的思维导图 。 过程与方法过程与方法: : 根据上次课的绘制策划，以小组合作的方根据上次课的绘制策划，以小组合作的方 式美化并展示迎新联欢会的思维导图。式美化并展示迎新联欢会的思维导图。 情感态度价值观情感态度价值观: : 培养学生团结协作、认真思考的精神培养学生团结协作、认真思考的精神 以及动手操作的能力。以及动手操作的能力。 教学重点教学重点: 美化并展示迎
2、新联欢会策划单的思维导图。美化并展示迎新联欢会策划单的思维导图。 教学难点教学难点: 美化并展示迎新联欢会策划单的思维导图。美化并展示迎新联欢会策划单的思维导图。 步骤一：改变字体的大小、样式、颜色及节点内文字与图步骤一：改变字体的大小、样式、颜色及节点内文字与图 标的排列方式。标的排列方式。 （1 1）选中）选中“迎新联欢会迎新联欢会”节点，单击工具栏中的节点，单击工具栏中的“样式样式”按钮按钮 ，再单击子工具栏中的，再单击子工具栏中的“字体大小字体大小”按钮，在弹出的下拉框中，按钮，在弹出的下拉框中， 选择自己想要的字体大小，如选择自己想要的字体大小，如“26point(s)”.“26po
3、int(s)”. （2 2）单击子工具栏中的）单击子工具栏中的“字体样式字体样式”按钮，在弹出的下拉框中按钮，在弹出的下拉框中 ，选择自己喜欢的字体样式，如，选择自己喜欢的字体样式，如“粗体粗体”。 （3 3）单击子工具栏中的）单击子工具栏中的“排列图标排列图标”按钮，在弹出按钮，在弹出 的下拉框中，选择自己喜欢的图标排列位置。的下拉框中，选择自己喜欢的图标排列位置。 （4 4）单击子工具栏中的）单击子工具栏中的“字体颜色字体颜色”按钮，在弹出按钮，在弹出 的下拉框中，选择自己喜欢的颜色。的下拉框中，选择自己喜欢的颜色。 步骤二：改变节点背景、节点线条及工作区的颜色。步骤二：改变节点背景、节点
4、线条及工作区的颜色。 （1 1）选中“迎新联欢会”节点，单击子工具栏中的“节点）选中“迎新联欢会”节点，单击子工具栏中的“节点 背景色”按钮，在弹出的下拉框中，选择合适的颜色。背景色”按钮，在弹出的下拉框中，选择合适的颜色。 （2 2）选中“邀请任课教师”节点线条，单击子工具栏中的）选中“邀请任课教师”节点线条，单击子工具栏中的 “线条颜色”按钮，在弹出的下拉框中，选择自己喜欢的颜“线条颜色”按钮，在弹出的下拉框中，选择自己喜欢的颜 色。色。 （3 3）单击子工具栏中的“工作区颜色”按钮，在弹出的下）单击子工具栏中的“工作区颜色”按钮，在弹出的下 拉框中，选择合适的颜色。拉框中，选择合适的颜色
5、。 步骤三：改变分支样式。步骤三：改变分支样式。 单击工具栏中的单击工具栏中的“查看查看”按钮，再单击子工具栏中的按钮，再单击子工具栏中的“改改 变分支样式变分支样式”按钮，在弹出的下拉框中选择自己喜欢的分支按钮，在弹出的下拉框中选择自己喜欢的分支 样式。样式。 核对思维导图：核对思维导图： 步骤一：核对思维导图的内容，并调整大小。步骤一：核对思维导图的内容，并调整大小。 单击工具栏中的“查看”按钮，再单击子工具单击工具栏中的“查看”按钮，再单击子工具 栏中的“放大”或“缩小”按钮，调整工作区栏中的“放大”或“缩小”按钮，调整工作区 中思维导图的大小并检查内容。中思维导图的大小并检查内容。 步骤二：将思维导图导出为图片。步骤二：将思维导图导出为图片。 （1 1）单击工具栏中的“文件”按钮，再单击子工具栏）单击工具栏中的“文件”按钮，再单击子工具栏 中的“另存为”按钮。中的“另存为”按钮。 （2 2）在出现的“保存为”对话框中，选择合适的保存）在出现的“保存为”对话框中，选择合适的保存 路径并输入文件名，再设置文件类型为“图片文件路径并输入文件名，再设置文件类型为“图片文件 （*bmp*bmp）”）”, ,单击“确定”按钮。单击“确定”按钮。 学生自己独立操作。学生自己独立操作。 老师巡视检查，指导学习有困难的学老师巡视检查，指导学习有困难的学 生。生。 THANK YOU
