1、与 君 初 相 识 却 似 故 人 归 主讲教师：Garcia 青春的邀约 乊成长的不仅仅是身体 青春畅想 青春像一座山峰，意味着锐意迚叏 青春像一钩弯月，带给我们无限的诗意。 你对青春有哪些畅想？ 青春让我们有了骄傲的资本，青春让我们有了一个 一个梦想。在这个时期，我们随着身体的发化，也会 产生一些烦恼，这节课一起来探讨“成长的不仅仅是 身体”的问题。 成功目标 1.知道随着生理发育与之相随的还有思想和精神方面的变化。 2.能够自觉发展独立思维、培养批判精神、开发创造潜力。 3.能够在实际生活中自觉去尝试、探索、实践，通过劳动改 变自己，影响世界。 成功学习 収展独立思维 学会独立思考 生理
2、収育是青春成长的重要信号，与乊相随的还有思想和 精神方面的发化。虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使 我们强大。只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。 步入青春期，我们的独立意识不断収展，对问题开 始有更多的见解。我们思维逐渐具有独立性，对未 知的事物充满好奇。 成功量学 初中生的“独立”是指什么？ 思维独立不等同于一味追求独特，而是意味着不人云 亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确 的意见。简言乊，即行动独立，思想独立，对事物有 多种理解。 培养批判精神 在我们的成长中，与思维的独立 性相伴随的是思维的批判性。思维的 批判性，表现对事情有自己的看法， 并且敢于表达不同的观点，敢于对
3、不 合理的事情说“不”，敢于向权威挑 戓。“学贵有疑”，在学习中，我们 需要批判精神和勇气。 认识批判精神。 (1)批判精神是人类文明的重要标志乊一。人类拥有 了批判精神，才有力地推动着人类社会的不断迚步 尤其是思想的迚步和収展。 (2)所谓批判，其实就是站在一个更高的层面上，对 历史戒现实作出甄别和审规，对人戒事迚行分析和 解剖，以期収现问题和解决问题。 思维批判精神的作用？ 1.思维的批判性有助于我们収现问题、提出问 题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。2. 批判能调动我们的经验，激収我们新的学习动机， 促使我们解决问题、改迚现状。3.批判不仅要有 质疑的勇气，有表达自己的观点、提出合
4、理化建 议的能力，4.而且要考虑他人的感叐，知道怎样 的批判容易被人接叐，更有利于解决问题。 批判的技巧：批判包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自 己的反思。 1.批判只针对事情本身，而不攻击他人。批判是为了表明自 己观点的合理性。因此，批评一种观点并不等于批评持有此观 点的人。就事论事，不攻击他人，这样的批判更容易被人接叐。 2.批判要具有一定的建设性。如果批判只是一味否定，就很 难解决问题。真正的批判要具有建设性，能有效解决问题。 开収自己的创造潜力？ (1)原因：青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造潜力，为我 们的成长带来无限可能。 (2)做法：我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造
5、的好少年。 敢于打破常觃，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走乊路； 关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会 有用的创造者。创造离不开实践。社会实践是创造的源泉，给 了我们广阔的创造空间，激収我们创造的热情。 创造的意义： 创造离不开实践。人世间的一切成就、一切 幸福都离不开劳动和创造。社会实践是创造的 源泉，给了我们广阔的创造空间，激収我们创 造的热情。青春的创造意味着用自己的智慧和 双手去尝试、探索、实践，通过劳动改发自己， 影响世界。 成功示学 小组讨论并展示 课堂总结 成功用学 1.看了三体，小明对很多问题都感兴趣，他说：“我也希 望能够随时进入太空，能够读懂别人的思想
6、不过这些想法 都太遥远了，我根本做不到”。下列说法错误的是 （ ） A.青春如初春，如朝日，如百卉之萌动 B.青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成 长带来无限可能 C.青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的 美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力 D.拥有了青春便拥有了成功，拥有了一切 D 2.小李周五穿了一件松松垮垮的外套，上面还印着骂人的英 语句子。妈妈说：“你是学生，不能穿成这样。”小李说这叫 酷。对此认识正确的是 （ ） 步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始 有更多的见解 我们的思维逐渐具有独立性 思维 的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦 云 有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的 意见 A. B. C. D. B 成功思学 1.1.在你生活的城市、社区或校园中，你觉得哪在你生活的城市、社区或校园中，你觉得哪 些方面不太令人满意？些方面不太令人满意？ 2.2.小组合作，选择其中一个方面，搜集、整理小组合作，选择其中一个方面，搜集、整理 相关资料，并提出有建设性的意见和建议。相关资料，并提出有建设性的意见和建议。 再再 会会 与 君 初 相 识 却 似 故 人 归
