1、法兰西共和国,2013-1,法兰西共和国,“是他让我的故事成为可能，是他让美国的故事成为可能。” 奥巴马纪念林肯诞辰200周年演讲,第3课 美国内战(美国南北战争）,第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展,人教版九年级下册,第一单元,第3课 美国内战,美国内战,2.背景,1.时间,1861-1865,4.导火线,林肯当选为美国总统,5.主要经过,（1）爆发,（2）战争初期,（3）战争转折,（4）战争结果,6. 战争影响,北方失利,3.根本原因,法兰西共和国,在2018年的最后一天，美国总统特朗普签署了此前在12月6日已在参议院通过的所谓“亚洲再保证倡议法”，鼓吹“定期对台军售”，鼓励美
2、国高官访问台湾。,己所不欲 勿施于人,法兰西共和国,英国殖民统治阻碍北美资本主义的发展。,南方种植园经济阻碍美国资本主义发展。,实现了民族独立，扫清了资本主义发展的外部障碍,废除了黑奴制，维护了国家统一，扫清了资本主义发展的内部障碍,第一次资产阶级革命（争取民族独立）,第二次资产阶级革命 （维护国家统一）,华盛顿,17751783,18611865,林肯,英国的殖民统治,黑人奴隶制度,结合对比思考美国的发展和崛起带给你怎样的启示？,独立与统一是国家发展的前提,背景,人教版九年级下册,第一单元,第3课 美国内战,美,领,国,土,张,扩,美国独立后，经济发展迅速，领土不断扩张。,独立初,19世纪初
3、,20世纪,到19世纪中期，美国已经成为东临大西洋、西濒太平洋的大国。,背景,人教版九年级下册,第一单元,第3课 美国内战,北部自由州：资本主义工业,南部蓄奴州：种植园经济,工业原料,工业产品,南,不,北,同,济,经,型,类,背景,人教版九年级下册,第一单元,第3课 美国内战,北,资,方,本,义,主,北方完成了工业革命。工业生产居世界第四位。,业,工,随着美国开疆拓土，以及随之而来的工业革命，推动了美国资本主义经济的进一步发展。,背景,人教版九年级下册,第一单元,第3课 美国内战,南,种,方,植,经,园,南方却以棉花种植园经济为主，大量使用黑奴劳动。英国工业革命后，对棉花的需求进一步刺激了种植
4、园经济的发展。,济,由于种植园使用大量奴隶从事棉花种植，利润丰厚，因此南方的奴隶贸易依然很繁盛。内战前夕，南方有400万黑奴，其中60%在种植园劳动。奴隶主可以任意惩罚、买卖甚至杀害奴隶。,根本原因,人教版九年级下册,第一单元,第3课 美国内战,南,矛,北,盾,北方工厂老板汤姆,英国进口的货物物美价廉，如果不提高关税，自己的产品不好卖啊！,关税这么高，严重影响了我们的棉花等原料的出口，我们拿什么换取英国廉价的工业口！,南方种植园主杰瑞,关 税,提高关税,降低关税,根本原因,人教版九年级下册,第一单元,第3课 美国内战,南,矛,北,盾,决不能再把一寸土地留给奴隶制！西部土地必须是自由州！我们要发
5、展资本主义！,西部土地要建立蓄奴州。让广阔的西部都成为我们的种植园吧！,土地,北方工厂老板汤姆,南方种植园主杰瑞,根本原因,人教版九年级下册,第一单元,第3课 美国内战,南,矛,北,盾,新工厂严重缺人！给可怜的奴隶自由吧！让他们来我这儿工作！,解放了黑奴谁给我干活？你敢动奴隶制，我就跟你拼了！,劳动力,以1860年以例，当时南方人口900万，其中黑奴占400万，苦于雇不到劳动力的北方资本家早已对南方的奴隶制度怨声载道,北方工厂老板汤姆,南方种植园主杰瑞,根本原因,人教版九年级下册,第一单元,第3课 美国内战,南,矛,北,盾,南北方不同的经济类型的发展，加剧了南北矛盾,北部资本主义工商业经济,矛
6、 盾,关 税,土 地,南部奴隶制种植园经济,劳动力,市场等等,概括南北矛盾的焦点？,奴隶制度的存废问题,北方废除奴制度,南方保留奴制度,根本原因,人教版九年级下册,第一单元,第3课 美国内战,“在堪萨斯州，两个陌生人相遇，见面礼是互相用枪指着问：拥护还是反对奴隶制？如果回答相背，马上开枪射击。” 1858年华盛顿邮报,在奴隶制度下，广大黑人奴隶的命运又如何呢,根本原因,人教版九年级下册,第一单元,第3课 美国内战,奴,的,隶,命,遭 受 鞭 打 的 黑 奴,运,拍卖黑人奴隶的广告,拍卖黑奴隶,悬赏伍拾美元捉拿黑人杰姆.布莱克，他的两耳都被割去一块，左手中指齐第二个关节已被砍掉。 悬赏逃亡奴隶的
7、告示,根本原因,人教版九年级下册,第一单元,第3课 美国内战,废,运,奴,动,在北方，民众组成了2000多个废奴社，组织了帮助南方黑奴逃亡的“地下铁道”。北方的“乘务员”将南方的”乘客“，经过一个个“车站”(废奴派的住地)，秘密转送到北方。黑人妇女塔布曼曾先后19次只身潜入南方，救出了300多名黑奴。,哈丽特塔布曼,美,国,19世纪50年代美国地下铁路示意图,奴隶猎人抓捕逃奴,向北逃亡的黑奴,根本原因,人教版九年级下册,第一单元,第3课 美国内战,斯陀夫人,写了一本书，酿成了美国南北战争的小妇人 林肯,UncleToms Cabin,Gone with the wind,导火线,人教版九年级下
8、册,第一单元,第3课 美国内战,林,肯,“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不希望房子崩塌”,Abraham Lincoln 1809-1865,“选票比子弹更有力量”,依据材料概括林肯政治主张,“为争取自由和废除奴隶制而斗争”,导火线,人教版九年级下册,第一单元,第3课 美国内战,1860年11月，林肯以200万票当选为美国第16任总统，但注意在奴隶主控制的南部各州，他得到的选票却微乎其微。,1860年11月,共和党候选人林肯当选为美国总统第16任总统。林肯主张限制奴隶制的发展，成为南方奴隶主发动叛乱的借口。,林,当,肯,选,南方
9、7个州宣布退出联邦，成立“南部同盟”，内战一触即发,南,同,部,盟,南方政权国徽,南部同盟国旗,爆发,人教版九年级下册,第一单元,第3课 美国内战,1861年4月,南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称美国南北战争,南部同盟 蓄奴州（10个）,北部 自由州（19个）,西部 自由地区（7个）,内,爆,战,发,战争初期,人教版九年级下册,第一单元,第3课 美国内战,战,内,期,初,南,北,力,量,比,对,优势在哪一方？实际战战势如何？,1861年4月，南部联盟挑起内战，标志美国南北战争爆发,南方首脑人物早就预见到南北之间的分歧非武力不能解 决，所以开始储备大量武器弹药，建立各种军事组织。,1861年
10、南方军队占领铁路枢纽马纳萨斯，进逼华盛顿，北军仓促应战,北方准备不足，接连出现战略失误 ,南方军队名将云集,罗伯特?李将军,在1861年7月马纳萨斯和1862年夏的半岛战役中，北军损失惨重,1862年8月，南军在布尔河再次击败北军，兵临华盛顿,林肯政府面临巨大的考验,战争初期,人教版九年级下册,第一单元,第3课 美国内战,总结战争初期形势：,北方失利,实力并不占优势的南方为什么在战争初期反而处于优势呢？,南方：蓄谋已久，准备充分，他们装备精良，名将云集。,北方：幻想妥协，战备松懈，虽然人多，却没有充分调动人民的力量。,北方要怎样才能扭转局面？,转折,人教版九年级下册,第一单元,第3课 美国内战
11、,1862年，联邦政府通过宅地法，鼓励农民到西部耕种。,凡美国公民只要交付10美元的手续费，即可在西部获得一块土地，连续耕种五年以上，这块土地就可成为他的私有财产。 1862年5月20日颁布的宅地法,法,宅,地,如果你是当时美国西部农民，这部文件会对你的生活产生怎样的影响？,西部农民为联邦军队输送了半数以上的士兵，并提供了充足的粮食，对北方取得战争的胜利起了重要的作用。,转折,人教版九年级下册,第一单元,第3课 美国内战,颁布了解放黑人奴隶宣言,黑,奴,人,隶,解,放,宣,言,宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份参加北方军队。,内容,（在叛乱地区）“为人
12、占有而做奴隶的人们都应在那时（指1863年元旦）及以后永远获得自由” ，“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。 ”,林肯审阅解放黑人奴隶宣言,如果你是当时美国南方一名黑奴，这部文件会对你产生怎样的影响？,整个内战期间，有25万黑人参加了作战，至少还有25万黑人在军队其他岗位上服役。有68170人牺牲了生命。50万黑奴从种植园逃跑，不但使南部经济于破产，还牵制了奴隶主10万兵力。,转折,人教版九年级下册,第一单元,第3课 美国内战,宅地法和解放黑人奴隶宣言的作用：,这两个法令深得人心，调动了农民尤其是黑人的积极性。他们踊跃参军作战，扭转了战场上的被动局面。,宣言使南北
13、战争由保护联邦的战争升级成为解放黑人奴隶的正义之战，甚至使英法两国在人民的呼声中也不得不放弃对美国内战的干涉。因此，宣言的发表成为扭转战局的关键。,战,局,扭,转,1863年，战局向着有利于北方转变,广大农民、黑人踊跃参军，北方获得雄厚兵源,1863年7月，双方决战葛底斯堡，北方获胜，战场上的主动权转到北方军队手中,1864年，北军向南方发起三路攻势 ,1865年4月，北军攻占南部联盟首都里士满，南方军队投降,历时四年的南北战争 终于划上句号,战争结果,人教版九年级下册,第一单元,第3课 美国内战,南方军队投降。南北战争以北方胜利告终，避免了美国分裂。,战争中，南北双方同室操戈，共有超过60万
14、人血洒疆场，其数量远远超过美国历届战争的总和。这场令美国人撕心裂肺的战争，最终换来了联邦的统一,结果,人教版九年级下册,第一单元,第3课 美国内战,就在北方军完全控制了战局，连连取胜的时刻，林肯以绝对多数的选票再度当选为总统。他在就职演说中呼吁和解，重建家园。而不甘心失败的南方奴隶主对林肯是恨之入骨，最终，一颗罪恶的子弹结束了林肯的生命,人教版九年级下册,第一单元,第3课 美国内战,华盛顿的福特剧院,之,死,总,统,1865年4月14日的晚上，南方投降后的第5天，这一天也正好是耶稣的殉难日，林肯在华盛顿的福特剧院，被拥护奴隶制的狂热分子刺杀，一颗直径不到半英寸的铅弹射进总统的后脑，林肯中弹后一直昏迷，第二天不幸逝世，终
