1、第5章 基因突变及其他变异 本本 章章 整整 合合 章末解疑答惑章末解疑答惑 直击高考直击高考真题体验真题体验 网络构建网络构建统揽全局统揽全局 返回导航 第5章 基因突变及其他变异 生物学（必修2遗传与进化RJ） 网络构建网络构建 统揽全局统揽全局 返回导航 第5章 基因突变及其他变异 生物学（必修2遗传与进化RJ） 返回导航 第5章 基因突变及其他变异 生物学（必修2遗传与进化RJ） 章末解疑答惑章末解疑答惑 返回导航 第5章 基因突变及其他变异 生物学（必修2遗传与进化RJ） 复习与提高复习与提高P98 一一、选择题选择题 1B 基因突变是产生新基因的唯一方式基因突变是产生新基因的唯一方
2、式。 2C 花粉粒细胞是生殖细胞花粉粒细胞是生殖细胞，基因型为基因型为AB、Ab、aB、ab，发育发育 成幼苗的基因型为成幼苗的基因型为AB、Ab、aB、ab，花瓣细胞属于体细胞花瓣细胞属于体细胞，基因型为基因型为 AaBb发育成幼苗后基因型为发育成幼苗后基因型为AaBb。 3B 癌细胞是原癌基因和抑癌基因发生了突变癌细胞是原癌基因和抑癌基因发生了突变，仍旧含有原癌基仍旧含有原癌基 因和抑癌基因因和抑癌基因。 返回导航 第5章 基因突变及其他变异 生物学（必修2遗传与进化RJ） 4D 同胞兄妹之间的差异主要是基因重组的结果同胞兄妹之间的差异主要是基因重组的结果，A正确；基因正确；基因 重组包括
3、同源染色体上的非姐妹染色单体互换和非同源染色体上的非等重组包括同源染色体上的非姐妹染色单体互换和非同源染色体上的非等 位基因的自由组合两种位基因的自由组合两种，B、C正确；纯合子自交不能发生基因重组正确；纯合子自交不能发生基因重组，D 错误错误。 返回导航 第5章 基因突变及其他变异 生物学（必修2遗传与进化RJ） 二二、非选择题非选择题 1提示：提示：设正常基因为设正常基因为A，致病基因为致病基因为a。由女方由女方X染色体上携带染色体上携带 一对隐性致病基因患有某种遗传病可知一对隐性致病基因患有某种遗传病可知，该女性的基因型为该女性的基因型为XaXa。由男由男 方表型正常可知其基因型为方表型
4、正常可知其基因型为XAY。该夫妇生下患病胎儿的概率为该夫妇生下患病胎儿的概率为1/2。如如 果生下的是男孩果生下的是男孩，则则100%患有这种遗传病患有这种遗传病，如果生下的是女孩如果生下的是女孩，则则 100%携带这种遗传病的致病基因携带这种遗传病的致病基因，但表型正常但表型正常。 返回导航 第5章 基因突变及其他变异 生物学（必修2遗传与进化RJ） 2提示：提示：野生型链孢霉能在基本培养基上生长野生型链孢霉能在基本培养基上生长，用用X射线照射后的射线照射后的 链孢霉不能在基本培养基上生长链孢霉不能在基本培养基上生长，说明说明X射线照射后的链孢霉发生了基射线照射后的链孢霉发生了基 因突变因突
5、变，有可能不能合成某种物质有可能不能合成某种物质，所以不能在基本培养基上生长所以不能在基本培养基上生长。在在 基本培养基中添加某种维生素后基本培养基中添加某种维生素后，经过经过X射线照射的链孢霉又能生长射线照射的链孢霉又能生长 了了，说明经说明经X射线照射后的链孢霉不能合成该种维生素射线照射后的链孢霉不能合成该种维生素。 3提示：提示：这一说法不合理这一说法不合理。三倍体香蕉可以发生基因突变或染色三倍体香蕉可以发生基因突变或染色 体变异体变异，可能含有对这种病菌抗性的个体存在可能含有对这种病菌抗性的个体存在，因此三倍体香蕉不会灭因此三倍体香蕉不会灭 绝绝。 返回导航 第5章 基因突变及其他变异
6、 生物学（必修2遗传与进化RJ） 4提示：提示：女儿的这一决策有利于预防乳腺癌的发生女儿的这一决策有利于预防乳腺癌的发生，但是癌症的但是癌症的 发生除了遗传因素以外还与生活习惯有关发生除了遗传因素以外还与生活习惯有关。BRCAI基因突变导致的疾病基因突变导致的疾病 属于遗传病属于遗传病，因此家族的其他人也应进行基因检测因此家族的其他人也应进行基因检测。 5提示：提示：见图见图 返回导航 第5章 基因突变及其他变异 生物学（必修2遗传与进化RJ） 直击高考直击高考 真题体验真题体验 返回导航 第5章 基因突变及其他变异 生物学（必修2遗传与进化RJ） 1(2020 全国卷全国卷，4)关于高等植物
7、细胞中染色体组的叙述关于高等植物细胞中染色体组的叙述，错误错误 的是的是 ( ) A二倍体植物的配子只含有一个染色体组二倍体植物的配子只含有一个染色体组 B每个染色体组中的染色体均为非同源染色体每个染色体组中的染色体均为非同源染色体 C每个染色体组中都含有常染色体和性染色体每个染色体组中都含有常染色体和性染色体 D每个染色体组中各染色体每个染色体组中各染色体DNA的碱基序列不同的碱基序列不同 C 返回导航 第5章 基因突变及其他变异 生物学（必修2遗传与进化RJ） 解析解析 二倍体植物体细胞含有两个染色体组二倍体植物体细胞含有两个染色体组，减数分裂形成配子减数分裂形成配子 时染色体数目减半时染
8、色体数目减半，即配子只含一个染色体组即配子只含一个染色体组，A正确；由染色体组的正确；由染色体组的 定义可知定义可知，一个染色体组中所有染色体均为非同源染色体一个染色体组中所有染色体均为非同源染色体，不含同源染不含同源染 色体色体，B正确；不是所有生物都有性别之分正确；不是所有生物都有性别之分，有性别之分的生物的性别有性别之分的生物的性别 也不一定由性染色体决定也不一定由性染色体决定，因此不是所有细胞中都有性染色体和常染色因此不是所有细胞中都有性染色体和常染色 体之分体之分，C错误；一个染色体组中的所有染色体在形态和功能上各不相错误；一个染色体组中的所有染色体在形态和功能上各不相 同同，因此染
9、色体因此染色体DNA的碱基序列不同的碱基序列不同，D正确正确。故选故选C。 返回导航 第5章 基因突变及其他变异 生物学（必修2遗传与进化RJ） 2(2020 山东卷山东卷，6)在细胞分裂过程中在细胞分裂过程中，末端缺失的染色体因失去末端缺失的染色体因失去 端粒而不稳定端粒而不稳定，其姐妹染色单体可能会连接在一起其姐妹染色单体可能会连接在一起，着丝点分裂后向两着丝点分裂后向两 极移动时出现极移动时出现“染色体桥染色体桥”结构结构，如下图所示如下图所示。若某细胞进行有丝分裂若某细胞进行有丝分裂 时时，出现出现“染色体桥染色体桥”并在两着丝点间任一位置发生断裂并在两着丝点间任一位置发生断裂，形成的
10、两条形成的两条 子染色体移到细胞两极子染色体移到细胞两极。不考虑其他变异不考虑其他变异，关于该细胞的说法错误的是关于该细胞的说法错误的是 ( ) A可在分裂后期观察到可在分裂后期观察到“染色体桥染色体桥”结构结构 B其子细胞中染色体的数目不会发生改变其子细胞中染色体的数目不会发生改变 C其子细胞中有的染色体上连接了非同源染色体片段其子细胞中有的染色体上连接了非同源染色体片段 D若该细胞基因型为若该细胞基因型为Aa，可能会产生基因型为可能会产生基因型为Aaa的子细胞的子细胞 C 返回导航 第5章 基因突变及其他变异 生物学（必修2遗传与进化RJ） 解析解析 由题干信息可知由题干信息可知，着丝点分
11、裂后向两极移动时出现着丝点分裂后向两极移动时出现“染色染色 体桥体桥”结构结构，故可以在有丝分裂后期观察到故可以在有丝分裂后期观察到“染色体桥染色体桥”结构结构，A正正 确；出现确；出现“染色体桥染色体桥”后后，在两个着丝点间任意位置发生断裂在两个着丝点间任意位置发生断裂，可形成可形成 两条子染色体分别移向细胞两极两条子染色体分别移向细胞两极，其子细胞中染色体数目不会发生改其子细胞中染色体数目不会发生改 变变，B正确；正确；“染色体桥染色体桥”现象是姐妹染色单体之间发生了片段的转现象是姐妹染色单体之间发生了片段的转 接接，不会出现非同源染色体片段不会出现非同源染色体片段，C错误；若该细胞的基因
12、型为错误；若该细胞的基因型为Aa，出出 现现“染色体桥染色体桥”后着丝点间任意位置发生断裂时后着丝点间任意位置发生断裂时，一条姐妹染色单体上一条姐妹染色单体上 的的a转接到了另一条姐妹染色体上转接到了另一条姐妹染色体上，则会产生基因型为则会产生基因型为Aaa的子细胞的子细胞，D 正确正确。故选故选C。 返回导航 第5章 基因突变及其他变异 生物学（必修2遗传与进化RJ） 3(2020 天津卷天津卷，7)一个基因型为一个基因型为DdTt的精原细胞产生了四个精细的精原细胞产生了四个精细 胞胞，其基因与染色体的位置关系见下图其基因与染色体的位置关系见下图。导致该结果最可能的原因是导致该结果最可能的原
13、因是 ( ) A基因突变基因突变 B同源染色体非姐妹染色单体交叉互换同源染色体非姐妹染色单体交叉互换 C染色体变异染色体变异 D非同源染色体自由组合非同源染色体自由组合 B 返回导航 第5章 基因突变及其他变异 生物学（必修2遗传与进化RJ） 解析解析 从图中看出一个从图中看出一个DdTt的精原细胞产生了的精原细胞产生了DT，Dt，dT和和dt 四种精子四种精子，而正常的减数分裂只能产生四个两种类型的精子而正常的减数分裂只能产生四个两种类型的精子，所以最可所以最可 能的原因是这个精原细胞在减数第一次分裂前期能的原因是这个精原细胞在减数第一次分裂前期，同源染色体非姐妹染同源染色体非姐妹染 色体单
14、体之间发生了交叉互换色体单体之间发生了交叉互换，产生四种精子产生四种精子。故选故选B。 返回导航 第5章 基因突变及其他变异 生物学（必修2遗传与进化RJ） 4(2018 天津天津 4)果蝇的生物钟基因位于果蝇的生物钟基因位于X染色体上染色体上，有节律有节律(XB)对对 无节律无节律(Xb)为显性；体色基因位于常染色体上为显性；体色基因位于常染色体上，灰身灰身(A)对黑身对黑身(a)为显为显 性性。在基因型为在基因型为AaXBY的雄蝇减数分裂过程中的雄蝇减数分裂过程中，若出现一个若出现一个AAXBXb类类 型的变异细胞型的变异细胞，有关分析正确的是有关分析正确的是 ( ) A该细胞是初级精母细
15、胞该细胞是初级精母细胞 B该细胞的核该细胞的核DNA数是体细胞的一半数是体细胞的一半 C形成该细胞过程中形成该细胞过程中，A和和a随姐妹染色单体分开发生了分离随姐妹染色单体分开发生了分离 D形成该细胞过程中形成该细胞过程中，有节律基因发生了突变有节律基因发生了突变 D 返回导航 第5章 基因突变及其他变异 生物学（必修2遗传与进化RJ） 解析解析 A错：若为初级精母细胞错：若为初级精母细胞，细胞中应含有细胞中应含有Y染色体染色体，该细该细 胞中已无胞中已无Y染色体染色体，应是次级精母细胞应是次级精母细胞。B错：该细胞处于减数第二次错：该细胞处于减数第二次 分裂分裂，核核DNA数与体细胞相同数与
16、体细胞相同。C错：由雄蝇的基因型为错：由雄蝇的基因型为AaXBY可知可知， A、a位于一对同源染色体位于一对同源染色体(常染色体常染色体)上上，A和和a是随着同源染色体的分开是随着同源染色体的分开 而分离的而分离的。D对：由雄蝇的基因型为对：由雄蝇的基因型为AaXBY可知可知，其体内无其体内无Xb基因基因，而而 出现的变异细胞中含有出现的变异细胞中含有Xb 基因基因，故是有节律基因故是有节律基因XB突变为无节律基因突变为无节律基因 Xb。 返回导航 第5章 基因突变及其他变异 生物学（必修2遗传与进化RJ） 5(2020 全国卷全国卷，32)遗传学理论可用于指导农业生产实践遗传学理论可用于指导
17、农业生产实践。回回 答下列问题：答下列问题： (1)生物体进行有性生殖形成配子的过程中生物体进行有性生殖形成配子的过程中，在不发生染色体结构变在不发生染色体结构变 异的情况下异的情况下，产生基因重新组合的途径有两条产生基因重新组合的途径有两条，分别是分别是_ _ _ _。 (2)在诱变育种过程中在诱变育种过程中，通过诱变获得的新性状一般不能稳定遗传通过诱变获得的新性状一般不能稳定遗传， 原因是原因是_，若要使诱变获得的性状能够稳若要使诱变获得的性状能够稳 定遗传定遗传，需要采取的措施是需要采取的措施是_。 在减数分裂过在减数分裂过 程中程中，随着非同源染色体的自由组合随着非同源染色体的自由组合
18、，非等位基因自由组合；同源染色非等位基因自由组合；同源染色 体上的等位基因随着非姐妹染色单体的交换而发生交换体上的等位基因随着非姐妹染色单体的交换而发生交换，导致染色单体导致染色单体 上的基因重组上的基因重组 控制新性状的基因是杂合的控制新性状的基因是杂合的 通过自交筛选性状能稳定遗传的子代通过自交筛选性状能稳定遗传的子代 返回导航 第5章 基因突变及其他变异 生物学（必修2遗传与进化RJ） 解析解析 (1)由分析可知由分析可知，减数分裂形成配子的过程中减数分裂形成配子的过程中，基因重组的基因重组的 途径有减数第一次分裂后期途径有减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合；非同源染
19、色体上的非等位基因自由组合； 减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换。 (2)在诱变育种过程中在诱变育种过程中，诱变获得的新个体通常为杂合子诱变获得的新个体通常为杂合子，自交后代会发自交后代会发 生性状分离生性状分离，故可以将该个体进行自交故可以将该个体进行自交，筛选出符合性状要求的个体后筛选出符合性状要求的个体后 再自交再自交，重复此过程重复此过程，直到不发生性状分离直到不发生性状分离，即可获得稳定遗传的纯合即可获得稳定遗传的纯合 子子。 返回导航 第5章 基因突变及其他变异 生物学（必修2遗传与进化RJ） 6
20、(2020 全国卷全国卷，32)普通小麦是目前普通小麦是目前 世界各地栽培的重要粮食作物世界各地栽培的重要粮食作物。普通小麦的形普通小麦的形 成包括不同物种杂交和染色体加倍过程成包括不同物种杂交和染色体加倍过程，如图如图 所示所示(其中其中A、B、D分别代表不同物种的一个染分别代表不同物种的一个染 色体组色体组，每个染色体组均含每个染色体组均含7条染色体条染色体)。在此在此 基础上基础上，人们又通过杂交育种培育出许多优良人们又通过杂交育种培育出许多优良 品种品种。回答下列问题：回答下列问题： 返回导航 第5章 基因突变及其他变异 生物学（必修2遗传与进化RJ） (1)在普通小麦的形成过程中在普
21、通小麦的形成过程中，杂种一是高度不育的杂种一是高度不育的，原因是原因是 _。已知普通小麦是杂种二已知普通小麦是杂种二 染色体加倍形成的多倍体染色体加倍形成的多倍体，普通小麦体细胞中有普通小麦体细胞中有_条染色体条染色体。一般一般 来说来说，与二倍体相比与二倍体相比，多倍体的优点是多倍体的优点是_ (答出答出2点即可点即可)。 (2)若要用人工方法使植物细胞染色体加倍若要用人工方法使植物细胞染色体加倍，可采用的方法有可采用的方法有 _(答出答出1点即可点即可)。 无同源染色体无同源染色体，不能进行正常的减数分裂不能进行正常的减数分裂 42 营养物质含量高营养物质含量高、茎秆粗壮茎秆粗壮 秋水仙素
22、处理秋水仙素处理 返回导航 第5章 基因突变及其他变异 生物学（必修2遗传与进化RJ） (3)现有甲现有甲、乙两个普通小麦品种乙两个普通小麦品种(纯合体纯合体)，甲的表现型是抗病易倒甲的表现型是抗病易倒 伏伏，乙的表现型是易感病抗倒伏乙的表现型是易感病抗倒伏。若要以甲若要以甲、乙为实验材料设计实验获乙为实验材料设计实验获 得抗病抗倒伏且稳定遗传的新品种得抗病抗倒伏且稳定遗传的新品种，请简要写出实验思路请简要写出实验思路_ _ _。 甲甲、乙两个乙两个 品种杂交品种杂交，F1自交自交，选取选取F2中既抗病又抗倒伏中既抗病又抗倒伏、且自交后代不发生性状且自交后代不发生性状 分离的植株分离的植株 返
23、回导航 第5章 基因突变及其他变异 生物学（必修2遗传与进化RJ） 解析解析 (1)杂种一是一粒小麦和斯氏麦草杂交的产物杂种一是一粒小麦和斯氏麦草杂交的产物，细胞内含有细胞内含有 一粒小麦和斯氏麦草各一个染色体组一粒小麦和斯氏麦草各一个染色体组，所以细胞内不含同源染色体所以细胞内不含同源染色体，不不 能进行正常的减数分裂能进行正常的减数分裂，因此高度不育；普通小麦含有因此高度不育；普通小麦含有6个染色体组个染色体组， 每个染色体组有每个染色体组有7条染色体条染色体，所以体细胞有所以体细胞有42条染色体；多倍体植株通条染色体；多倍体植株通 常茎秆粗壮常茎秆粗壮，叶片叶片、果实和种子都比较大果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的糖类和蛋白质等营养物质的 含量都有所增加含量都有所增加。(2)人工诱导植物细胞染色体加倍可以采用秋水仙素处人工诱导植物细胞染色体加倍可以采用秋水仙素处 理理。(3)为获得稳定遗传的抗病抗倒伏的小麦为获得稳定遗传的抗病抗倒伏的小麦，可以利用杂交育种可以利用杂交育种，设计设计 思路如下：将甲和乙两品种杂交获得思路如下：将甲和乙两品种杂交获得F1，将将F1植株进行自交植株进行自交，选取选取F2中中 既抗病又抗倒伏既抗病又抗倒伏、且自交后代不发生性状分离的植株且自交后代不发生性状分离的植株，即为稳定遗传的即为稳定遗传的 抗病又抗倒伏的植株抗病又抗倒伏的植株。
