1、春天是个色彩斑斓的季节，正因为春天的绚丽多彩，从古到今，有很多文人都赞不绝口，写了许多优美的文章和诗篇，今天我们一起学习两首描写春天的古诗。,西师大版 语文 三年级 下册,第一课时,第二课时,4 古诗两首,杜甫（712年770年），字子美，汉族，原籍湖北襄阳，后徙河南巩县。自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。,第一课时,韩愈（768年824年12月25日），字退之，河南河阳（今河南省孟州市）人。自称“郡望昌黎”，世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。唐代杰出的文学家、思想家、哲学家、
2、政治家。,呈现,鸳 鸯,皇都,yun,yng,chng,hung,我会认,朗读课文 扫清障碍,酥油,s,绝胜烟柳满皇都。,多音字,d,我们都喜欢上体育课。,du,鸳,鸯,呈,酥,皇,我会写,左右 结构,酥,上下 结构,鸳,呈,鸳,皇,生字归类,识字方法,加一加：央+皿=盎 酉+禾=酥,口诀识字：,皇,“白”“王”相加为“皇”。,呈,chng,巧记： “王”字托 “口” 为“呈”。,不要写成“日”,易写错,鸳,yun,不要写成“水”。,鸳鸯：“鸳鸯” 区分 在头上。,识字游戏,皇都,呈现,鸳鸯,酥油,划船观春光,绝句 【唐】杜甫 迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。,词语解释,
3、迟日：春天日渐长，所以说迟日。本课指春日。,泥融：泥融形容春天来了,天气暖和,冰冻的泥土都融化了。本课指泥土滋润。,鸳鸯：一种水鸟，雌雄成对生活在水边。,春天。,今天我们要学的这首绝句描写的是什么季节的景色？,整体感知,谁告诉我们春天来了？,迟日、江山、春风、花草、燕子、鸳鸯。,这首诗表达的是什么意思呢？,迟日江山丽,春天的太阳。,在春天的太阳的照耀下，山啊，水啊有变化吗？山，水，到处都呈现出一派明丽秀美的大好春光。,春风花草香,温暖柔和。,温暖的春风挟带着百花和芳草的清香，一股又一股扑鼻而来。,泥融飞燕子,你知道诗中的小燕子用什么筑巢吗？,聪明的小燕子用湿润柔软的泥筑巢呢！,看它们睡得多香甜
4、啊！,它们是睡在沙滩上啊，会不会着凉啊？,不会。它们睡在被太阳晒得暖暖的沙滩上，多舒服呀！,借助注释，想象下列诗句所描写的画面。（课后第二题（1）,泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。,春暖花开，燕子从南方飞回来，鸳鸯在沙子上嘻戏。,想想写出几句含有动物的诗句：,春去花还在，人来鸟不惊。 两只黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。,小拓展,春天里，冰冻的泥土融化了，小燕子们飞来飞去地衔泥筑巢，展现给我们的是一种动态的美；河边的沙滩被太阳晒得暖暖的，一对对鸳鸯互相依偎着睡着了，展现给我们的是一种静态的美。这一动一静，相映成趣。多有意思啊！,动静结合,朗读指导,要用明快的语速和重读“丽” “香”“飞”“睡”来读出春天
5、的一派生机以及作者对春天的喜爱和赞美。,结构梳理,江山丽 花草香 飞燕子 睡鸳鸯,绝句,早春美景 美不胜收,这首诗描绘草堂所在浣花溪一带的绚丽_，表达了作者对大好春光的_。,春景,主题概括,赞美之情,一、1.给下列加点的字选择正确的读音。 （用“”标出） 融化（rn ru） 燕子（yn yn） 鸳（yun yn）鸯（yn in ）,课堂演练,绝句 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。,二、默写古诗绝句。,上节课我们学习了杜甫的绝句，感受到了春光的美好。这节课我们继续学习另一首描写春天的诗歌。,第二课时,互动课堂,题解,早春，初春。 张十八员外，指唐代诗人张籍，因为他在同族兄弟（不
6、是同胞兄弟）中排行第十八，并且曾任水部员外郎，故称“十八员外”。,早春呈水部张十八员外,这首诗表达的是什么意思呢？,天街小雨润如酥，草色眼看近却无。,天街：,京城长安的街道。,润：,滋润。,酥：,酥油。,新颖，传神。,借助注释，想象下列诗句所描写的画面。（课后第二题（2）,天街小雨润如酥，草色眼遥看却无。,细雨蒙蒙。小草泛绿。,蒙蒙春雨飘洒在皇城的街道，细雨滋润着春草，一片朦胧。草色远远望去一片新绿，走近却有没有了。,最是一年春好处,春天是春季中最好的一段时间。,绝胜烟柳满皇都,绝胜：,远远超过。,烟柳：,如烟之柳；烟雾笼罩的柳林。,用对比的方法表达了对早春的赞美之情。,细如牛毛 细雨蒙蒙 微
7、风细雨 淅淅沥沥 春雨绵绵 细雨如丝,词语积累（描写春雨的词语）,背诵指导（课后第一题）,背诵时要充分理解诗句内容，想象早春动植物的变化，为我们展现出春日的生机勃勃，理解着背诵。,结构梳理,早春呈水部张十八员外,润如酥 近却无 春好处 满皇都,春雨润物 悄无声息,这首诗通过对 的描绘，表达了对春天的 _和_之情。,热烈期盼,早春,主题概括,赞美,这首诗通过对 的描绘，表达了对春天的 _和_之情。,热烈期盼,早春,主题概括,赞美,描写春天的诗 夜来风雨声，花落知多少。 孟浩然春晓 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 李煜虞美人春花秋月何时了 寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。 刘方平春怨,拓展延伸,一、说说天街小雨润如酥一句的表达效果。,课堂演练,这句话使用了比喻的修辞手法，生动形象的写出了春雨柔润滑腻的特点。,写出了早春草色极淡极少、似有所无的特点。,二、草色遥看近却无这句诗写出了早春草色的什么特点？,对早春春色的喜爱之情。,三、请你说说诗中流露出诗人怎样的情感？,
