1、司马光砸缸 北宋时,有一个很聪明的小孩,他就是司马光。他生来聪慧,喜欢动脑筋,与同龄的孩子相比,显得与众不同。 有一天,司马光和小朋友们在花园里玩,花园里有花有树还有假山,大家你追我赶,玩得很高兴。一个调皮的小男孩爬到了假山上去玩,突然,一不小心掉进了假山边上的大水缸里。 水缸里满满的都是水,小男孩被吓到了,在水里挣扎着,大声喊:“救命啊,救命啊,快救救我啊”这时,小朋友们才发现,有人掉进缸里了。大家惊慌失措,一时都不知道该怎么办,有的胆小的孩子,甚至吓得哭起来了,司马光却在冷静地思考着。,当他看到假山边上一块块的石头时,突然灵光一闪。他高兴地想到,“我可以用石头把水缸砸破啊”,随即他又想到,
2、“万一砸到小伙伴怎么办呢?”于是他跑过去捡了一块不大不小的石头,对大家喊道:“大家不要着急,我有办法了。”他举起石头朝水缸砸去,水缸破了个窟窿,水哗哗地流了出来,小男孩终于被救出来了。大家高兴地手舞足蹈,直夸司马光聪明机智。 这就是著名的司马光砸缸的故事,它启示我们,遇事不能慌张,要敢于突破常规,用创新思维来解决问题。,1.故事的起因是什么? _ 2.事故发生后,孩子们的表现是怎样的?_ _ 3.用自己的话说一说这篇短文的主旨是什么。 _ _ _,一个孩子不小心掉进了大水缸里。 有的胆小的吓哭了,有的惊慌失措不知该怎么办才好,只有司马光沉着冷静地思考救人的办法。 短文通过司马光小时候砸缸救人的
3、故事,告诉我们遇事不能慌张,要敢于突破常规,用创新思维来解决问题。,母爱是细腻的,父爱是深沉的,老师之爱是无法用语言表述的。每天的课堂上,老师给我们打开一扇扇知识的大门我感谢老师,感谢老师的教育与培养。下面就请采用叙议结合的方法写一个片段来表达你对老师的尊敬与感激之情吧。,优秀示例: “铃铃铃”伴随着这欢快悦耳的上课铃声,您迈着矫健的步伐满面春风地走进了教室。您那富有磁性的声音再一次在教室里响起:“同学们,今天我们学习第8 课苹果里的五角星。”说着,您转身在黑板上工工整整地写下课题。望着您的背影,我不禁想起这三年来的一幕幕往事。是您把我们从懵懂的孩童教育成对未来世界,对知识充满了渴望与创新的小学生;是您用自己的汗水哺育着我们茁壮成长。感谢您,我敬爱的老师!,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料! ?网站地址: 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料;可获取60%-80%的资料销售分成! 欢迎加盟! 广告长期有效!,谢谢大家,