1、,苏教版 三年级下册,习作 6,一天,夏志成同学看到有些小朋友捕捉蜻蜓,便上前劝阻。他又想,好多同学不知道蜻蜓是人类的好朋友,于是他给报社投了一篇稿子。,保护蜻蜓 我发现有些小朋友喜欢捉蜻蜓,使好多蜻蜓死于非命,我感到非常痛心。 蜻蜓是昆虫世界中最出色的“除害飞行家”。它可以连续飞行一个小时不着陆。蜻蜓眼睛锐利,专门捕食苍蝇、蚊子、小飞蛾等。一只蜻蜓一小时可以吃20只苍蝇或840只蚊子,这是多么大的功劳哇!连它在水里的幼虫都能消灭许多害虫哩! 保护我们的“除害飞行家”蜻蜓吧!,猜一猜,小时着黑衣,长大穿绿袍, 水里过日子,岸上来睡觉。 (打一动物),看看像只猫,其实是鸟。 夜夜去放哨,田鼠跑不
2、了。 (打一动物),小小姑娘黑又黑,秋天走了春天回, 带着一把小剪刀,半天空里飞呀飞。 (打一动物),我每天可至少捕食害虫80只,一年至少要吃掉15000只。小蝌蚪也有吃小虫的本领,一只蝌蚪每天要吃掉100多只幼虫。,我一天只能吃田鼠十只至五十只,一个夏季所消灭的老鼠,相当于保护了1吨粮食!,我们一家在一个夏天吃掉的昆虫达100万只,一个夏天吃掉的一个接一个地排起来,可长达1000米。,捕杀我们的后果: 我们被捕杀了,会引起农业害虫的大量繁殖,随之就必须大量施用农药消灭害虫,这样不仅破坏了生态平衡,而且污染了环境 。,在我们周围,经常发生各种各样的事儿。你对哪件事儿想发表一下自己的看法?想好了
3、再写下来。,习作要求,习作指导,1.明确此次作文要求,选择的事情必须是发生在 我们周围,可以是发生在学校里的,也可以是发生在 家里的;可以是保护小动物的事,也可以是社会上的 所见所闻。 2.写作时可以仿照例文的开头(开门见山的方法), 用一两句话把引起自己关注的事情交待清楚,然后表明 自己的态度或观点,或痛心、憎恨,或赞赏、喜爱。,3.把搜集到的与平时积累的能证明自己观点的材 料进行选择、整理,有条理地写下来,注意用客观事 实和具体数据说话。 4.结尾要归纳自己的看法,自然点题,使文章结 构完整、紧凑。,人走了,水长流 我家附近有一片废旧场地,因为拆迁,这里乱糟糟的。 每天我上学路过这里,都会
4、听到从废弃的屋里传来“哗哗”的流水声。我过去一看,原来是水龙头被人拧走了,也许是主人临走时拧的吧!我很想想个办法关掉它,因为每天流那么多的水,实在太可惜、太,范文点评,浪费了。可是妈妈说:“别管那么多的闲事,你一个小学生能怎么样?还是等别人来管吧!” 又过了几天,我再次路过那里,还是能听到“哗哗”的流水声。我想,这得白白地流走多少水呀!怎么就没有人去管呢?,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料! ?网站地址: 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料;可获取60%-80%的资料销售分成! 欢迎加盟! 广告长期有效!,作者先写了自己看到的令人痛心的一幕,再写了 自己真实的想法、看法。结尾有力地告诉人们:水是 生命之源,要珍惜!读完后令人深思。,文章亮点,