新长春版三年级下册语文6-2 荷花课后作业ppt课件(A组-基础篇).ppt

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1、我们家每年要种两缸荷花,种荷花的藕不是吃的藕,要瘦得多,节间也长,颜色黄褐,叫作“藕秋子”。在缸底铺(p p)一层马粪,厚约半尺,把藕秋子盘在马粪上,倒(do do)进多半缸河泥,晒几天,到河泥坼裂有缝(fng fng),倒两担(dn dn)水,将平缸沿。过个把星期,就有小荷叶嘴冒出来。过几天荷叶长大了,冒出花骨(g g)朵了。荷花开了,露出嫩黄的小莲蓬,很多很多花蕊,清香清香的。荷花好像说:“我开了。”,_,_,_,_,_,_,_,1给选文中的加点字选择正确的读音,画“_” 2.种荷花有以下三个步骤: 第一步:_ 第二步:_ 第三步:_ 3种的藕和吃的藕有什么区别?在选文中用“ _”画出。

2、4画“ ”的句子描写了荷花的_及_。,在缸底铺一层马粪,把藕秋子盘在马粪上;,倒进多半缸河泥,晒几天;,倒两担水。,生长过程,开花的样子和气味,5.这段话主要写了( ) A荷花的种植及生长过程 B荷花的开花特点 C雨中的荷叶,A,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料! ?网站地址: 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料;可获取60%-80%的资料销售分成! 欢迎加盟! 广告长期有效!,本文写荷花时用了细节描写,请你也运用这一写法,写一种动物的习性。150字左右。,思路分析: 细节,指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。细节描写是指抓住生活中细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中。,优秀示例: 它的性格有些古怪。说它乖,它有时候会找个温暖的地方睡觉,无忧无虑,自由自在,什么事也不过问。可是它出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭我怎么叫唤,它也不回来。说它贪玩,它又是那么的尽职,只要门外有人走过,它就会“汪汪”地叫起来,直到主人听见为止。 只要见着了熟人,它就会使劲地摇着像小姑娘辫子一样的尾巴;假使见到陌生人,它则会发出“汪汪”的叫声。 这就是我们家的小狗。,谢谢大家,

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