1、宽广无垠的大海引人遐想，多少文人墨客面对写下了一首首动人的诗篇，大海与人，人与大海是不可分割的，今天我们就进入课文来一起看看吧。,人与大海,吉林版 语文 三年级 下册,曹文轩，中国儿童文学作家。任北京作家协会副主席，当代文学教研室主任、中国作家协会儿童文学委员会委员。著有小说山羊不吃天堂草等。,大海的象征,大海象征着博大、生命力、激情和神秘。 1、博大：海洋广阔无垠，在人类看来，是难以穷尽的。 2、生命力: 海洋中蕴含着巨大的能力，这是生命力的体现。 3、激情：海洋并不是总是风平浪静，他的波涛汹涌体现这个激情。 4、神秘：目前，人类对海洋的开发还很神秘，对于大多数人来说，海洋就是一个神秘的宝座
2、。,美丽的大海,我会认,朗读课文 扫清障碍,胎儿 创造 辽阔 利益,ti chung lio y,胎,创,益,辽,我会写,左右 结构,胎,创,半包围 结构,辽,上下 结构,益,生字归类,识字方法,加一加：月+台=胎 仓+刀=创,字理识字：,益,会意字。指富饶有盈余。,创,ln,巧记：仓库旁立刀。,不要写成“巳”,易写错,辽,ti,走之旁为三笔,不要写成两笔。,识字游戏,出海钓鱼,辽阔,胎儿,有益,创造,词语解释,辽阔无垠：意思为非常广阔，看不到边界。,辽阔无垠的大海是我欢乐的地方。,茫无际涯：辽阔浩渺而无边际。,茫无际涯的海面上出现了点 点渔火。,宽且平，或喻人心地正直，心胸开阔,坦荡,汹涌,
3、水势翻腾上涌。形容波浪又大又急。,自由朗读课文，说一说人与大海之间有什么关系？,整体感知,世界上的文学艺术，有许多是围绕大海做文章的。 除了天空，海是人类见过的最大的物象。 海又是最经得起审美的。,自由朗读第一自然段： 说一说第一自然段描写了一幅什么样的图画？,人与大海,互动课堂,一道道白浪向海边推来，一个裸体的男孩面对着无涯的大海。他只是一个黑色的小小的影子，像还在母亲腹中的一个胎儿。他独自站立于天地之间，与大海构成了一幅人世间永恒的图画。,小孩与大海,他只是一个黑色的小小的影子，像还在母亲腹中的一个胎儿。,大,小,大海给人的感受,朗读第2自然段，说一说作者对大海有着怎样的感情？,世界上的文
4、学艺术，有许多是围绕大海做文章的。而海，本身就是最大的文章，表达了作者对大海由衷的赞美。,你能说出几本有关大海的作品吗？,与大海有关的文学作品,现如今人类的品质，有许多是大海所给予的。,说一说，大海给了人类什么品质？,博大：海洋广阔无垠，在人类看来，是难以穷尽的。 生命力: 海洋中蕴含着巨大的能力，这是生命力的体现。 激情：海洋并不是总是风平浪静，他的波涛汹涌体现这个激情。 神秘：目前，人类对海洋的开发还很神秘，对于大多数人来说，海洋就是一个神秘的宝座。,大海象征博大、生命力、激情和神秘。,再读第三自然段，说一说大海给人的感受是什么？,浩渺无涯,茫无际涯,辽阔无垠,它能给人豪放，给人开朗，给人
5、一种自由奔放的精神。,排比,大海给人以精神上的力量,仿写一段描写大海的排比句。,平静的大海给人灵魂的安详，波涛汹涌的大海给人巨大的力量，极目远眺，那浩瀚的大海，给人前进的方向。,汹涌的浪潮、拍击石岸的巨响、激起的山一样高的白色巨柱与巨柱的粉碎，是这世界上最壮观的力量。,想一想：作者是如何将大海的壮观精彩地表达出来的？,汹涌的浪潮、拍击石岸的巨响、激起的山一样高的白色巨柱与巨柱的粉碎，是这世界上最壮观的力量。,最壮观的力量,汹涌的浪潮,拍击石岸,白色巨柱,点我,在朗读本段的时候要把面对大海的那种无拘无束、自由奔放的感情读出来。三个“给人”形成排比，语气由弱到强，读出大海给人的力量，读“汹涌的浪潮
6、”一句，要读出惊涛拍岸的壮观景象。,朗读指导,大海是自由奔放的，那么大海平息下来的时候又是什么样的景象呢。我们一起读一读第4自然段？,天边驶来的白帆,一轮太阳在海的东方升起,白色的水线,海鸥与浪尖,夜幕下的渔火,纯蓝的海水,说一说，这些句子给了你什么感受？,百看不厌,越看越有看头,美,着迷 兴奋,大海除了能够给人力量之外，还能带给人什么样的感受？,情调和美感,着迷 兴奋,百看不厌,越看越有看头,我们看海去，我们看海去,反复,着迷 兴奋,结构梳理,人与大海,自由奔放 壮观,大海平静 审美,对大海的喜爱,这篇优美的散文向我们展示了大海的艺术之美，描述了辽阔的大海波涛汹涌时带给人们的壮观景象，也写出
7、了平静的海面上给人一种别样的情调和美感。文章表露了作者对大海的喜爱与赞美之情。,主题概括,乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 李白行路难 海日生残夜，江春入旧年。 王湾次北固山下,拓展延伸,作者写道，海又是最经得起审美的，作者描写了海上的白帆、水线、海鸥、渔火、纯蓝的海水等具体的物象，表现了大海的情调与美感。,一、根据课文内容填空。,课堂演练,例：汹涌的浪潮、拍击石岸的巨响、激起的山一样高的白色巨柱与巨柱的粉碎，是这世界上最壮观的力量。,美丽的花儿、漂亮的鸟儿、飞舞的蝴蝶在这个温暖的春天里与春风相和，这是春天里最美的景色。,二、请仿照例句为你熟悉的景色写一段话。,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料；可获取60%-80%的资料销售分成！ 欢迎加盟！ 广告长期有效！,三、如果你描写大海，你会描写大海哪些内容？,浪花亲吻海滩,大海给人精神上的感受。,海的颜色,大海的水,还可以描写哪些？,海中的动物，海边的人,
