1、两位数加两位数的口算 苏教版 数学 二年级 下册 第1课时 【重点】掌握两位数加两位数的口算方法。 【难点】理解两位数加两位数的口算方法。 1.1.使学生经历两位数加两位数口算方法的探索过程，体验不同使学生经历两位数加两位数口算方法的探索过程，体验不同 算法间的联系，整合并掌握两位数加两位数的口算方法，能正算法间的联系，整合并掌握两位数加两位数的口算方法，能正 确口算两位数加两位数的得数。确口算两位数加两位数的得数。 2.2.使学生在提出问题并探索口算方法的过程中，培养提出问题、使学生在提出问题并探索口算方法的过程中，培养提出问题、 解决问题的初步能力。解决问题的初步能力。 、看算式，说得数
2、30+59= 89 3+9= 12 50+8= 58 30+30= 60 53+9= 62 43+30= 73 37 30 （ ） 7 42 40 （ ） 2 59 50 （ ） 9 23 20 （ ） 3 、说出下面数的组成 小华 小红 小军 我跳了 45下。 我比小华多 跳23下。 我比小华多 跳28下。 你能提出什么问题？ 小华 小红 小军 我跳了 45下。 我比小华多 跳23下。 我比小华多 跳28下。 （1）小红跳了多少下？ 4523 （ ） 小华 小红 小军 我跳了 45下。 我比小华多 跳23下。 我比小华多 跳28下。 （2）小军跳了多少下？ 4528 （ ） （1）小红跳了多
3、少下？ 4523 （ ） 和同学说说你是怎样算的。 答：小红跳了 下。 68 4020 60 538 608 68 45+20=65 65+3=68 4523 （ ） 68 下 （2）小军跳了多少下？ 4528 （ ） 和同学说说你是怎样算的。 答：小军跳了 下。 73 4020 60 5813 6013 73 45+20=65 65+8=73 4528 （ ） 73 下 4528 （ ） 73 下 4020 60 58 13 601373 4520 65 658 73 上面两题在口算时有什么相同，有什么丌同？ 4523 （ ） 68 下 4020 60 53 8 60868 4520 65
4、653 68 都是把几个十加在十位上，几个几加在个位上。 45+23是丌进位加，45+28是进位加。 1 3250 827 3257 82 89 89 2640 669 2649 66 75 75 1450 646 1456 64 70 70 计算。 2 87 94 68 70 59 64 进位加得数的十位上总比两个加数十位上的数相加的和多1， 多出来的1就是个位上进上来的1。 计算。 3 先说说得数各是几十多，再口算。 5414 4937 68 86 3854 2629 92 55 6925 3245 94 77 六十多 八十多 九十多 五十多 九十多 七十多 两个两位数的十位和十位相加，个
5、位和个位相加，再把所 得和加起来。 也可以把其中一个两位数分成整十数和一位数，再用另一 个两位数加整十数，最后加一位数。 1.红光小学一、二、三年级喜欢集邮的人数如下表所示： 一年级 二年级 三年级 男生 36人 28人 49人 女生 25人 32人 26人 一共 （ ）人 （ ）人 （ ）人 哪个年级喜欢集邮的人数最多？ 61 60 75 答：三年级喜欢集邮的人数最多。 2. 我买一辆汽车 和一只轮船。 我买一架飞机 和一辆汽车。 37元 42元 29元 你能提出哪些用加法计算的问题？ 374279（元） 答：小军用去79元。 小军 小红 小军用去多少元？ 2. 我买一辆汽车 和一只轮船。 我买一架飞机 和一辆汽车。 37元 42元 29元 你能提出哪些用加法计算的问题？ 422971（元） 答：小红用去71元。 小军 小红 小红用去多少元？
