苏教版三年级下册数学算“24”点 ppt课件.pptx

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1、算“24”点 1 1. .在玩扑克牌算在玩扑克牌算“2424点点”活动中活动中,掌握算掌握算“2424点点”的基本方法的基本方法, 知道不同的牌可以算成知道不同的牌可以算成2424,相同的牌有不同的方法算成相同的牌有不同的方法算成2424。 2 2. .在活动中进行加在活动中进行加、减减、乘乘、除的口算练习除的口算练习,提高口算能力提高口算能力。 3 3. .在活动中主动探索解决问题的策略在活动中主动探索解决问题的策略,培养合作精神培养合作精神,增强学增强学 习兴趣习兴趣。 【重点】掌握算“24点”的规则和基本方法。 【难点】会用4张牌算“24点”。 每人准备扑克牌A10各一张(A表示1)。

2、先任意拿出3张扑克牌,根据3张扑克牌上的数,用加、减、乘、 除法进行计算,每个数只能计算一次,算出得数是24。 我拿出的3张牌能 算得24。 我拿出的3张牌也 能算得24。 - = 4 4 = 24 + = 15 15 + = 24 7 3 6 7 8 8 9 2 4 8 3 8 24 8 9 72 72 3 24 3 5 15 15 + 9 24 你能用下面各组牌上的3个数算出24吗? 根据下面4张扑克牌上的数,怎样算出得数为24?先算一 算,再和同学交流。 5 + 1 = 6 8 2 = 4 6 4 = 24 5 - 2 = 3 3 8 = 24 8 1 = 8 1 + 5 = 6 6 2

3、 = 3 3 8 = 24 你能用下面每组4张扑克牌上的数算得24吗? 有丌同的算法吗? 算法一: 4+5=9 9+7=16 16+8=24 算法二: 8-7=1 5+1=6 6x4=24 算法三: 5+7=12 124=3 38=24 . 算法一: 3x4=12 9-7=2 12x2=24 算法二: 3x9=27 7-4=3 27-3=24 算法三: 9-7=2 2x3=6 64=24 . 算法一: 62=3 31=4 64=24 算法二: 2+1=3 36=18 18+6=24 算法三: 62=4 61=6 64=24 . 四人一组,各人从自己的扑克牌中任意拿出一张,谁先算得24, 谁就获胜。如果计算的结果得不到24,就换牌再算。 1.在计算24时候,我们可以优先考虑使用 3x8=24 、4x6=24这类相乘后等于24的情况,想办法凑出 这两个乘数。 2.丌能用乘法直接计算的,先算出一个和24接近的结果, 再通过添上和去掉一部分,使结果等于24 你能用下面的几组数字算出24么? (1) 3、 4、 5、 6 (2) 3、 3、 3、 3 (3) 4、 4、 4、 4 (4) 5、 5、 5、 5 (5+3-4)6=24 333-3=24 44+4+4=24 55-55=24

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