2.1新时代的社会主要矛盾

2021 年 Zt 新课导入 Reform No Image 视 频 矛盾 新时代的 XIN SHI DAI DE SHE HUI ZHU YAO MAO DUN 1 9 7 8 - - 2 0 2 1 第二讲 中国特色社会主义进入新时代 2021.10.23 01.我国发展新的额历史方位我国发展新

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1、2021 年 Zt 新课导入 Reform No Image 视 频 矛盾 新时代的 XIN SHI DAI DE SHE HUI ZHU YAO MAO DUN 1 9 7 8 - - 2 0 2 1 第二讲 中国特色社会主义进入新时代 2021.10.23 01.我国发展新的额历史方位我国发展新的.。

2、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本初中教 学 设 计授课教师诏安县第二实验中学 胡秀叶课 题第2讲:中国特色社会主义进入新时代 一 新时代的社会主要矛盾 导读目标情感态度价值观目标:感悟新时代提出的历史背景;增强对新时代的认识,感恩党。

3、2.1 新时代的社会主要矛盾教学设计 教学目标知识目标:了解我国发展新的历史方位,认识新时代;知道习近平新时代中国特色社会主义思想在时代变革中应运而生,是必须长期坚持的行动指南;认识以及我国社会主要矛盾的转化理解我国国情的变与不变.能力目标。

4、2.1新时代的社会主要矛盾教学目标:情感与价值观目标:感悟新时代提出的历史背景;增强对新时代的认识,感恩党为人民幸福生活艰苦奋斗;形成对经济社会发展已有成就的认同,又要坚持实事求是的精神.能力目标:提升学生的辩证思维能力,特别是树立科学的矛。

5、中国特色社会主义进入新时代新时代的社会主要矛盾新时代的社会主要矛盾我国发展新的历史方位2017年党的十九大召开前夕,砥砺奋进的五年,大型成就展在北京举行,在展览上,一件件科技新成果的展品模型吸引人们驻足,通过这些展品,人们感到,上九天揽月。

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