物体的传热本领教学案例 一教材分析 本课是苏教版五年级上册第 2 单元热传递中的第四课。 本课有四部分内容，第一部分是聚焦不同材料制作的勺子传热的快慢一 样吗第二部分是探究比较不同材料传热的快慢。第三部分是热的良导体和 不良导体在实际生活中,第 二 单 元 8.物体的传热本领 这些不同材料制作的勺子
2021新苏教版五年级上册科学2.8物体的传热本领Tag内容描述：
1、物体的传热本领教学案例 一教材分析 本课是苏教版五年级上册第 2 单元热传递中的第四课。
本课有四部分内容，第一部分是聚焦不同材料制作的勺子传热的快慢一 样吗第二部分是探究比较不同材料传热的快慢。
第三部分是热的良导体和 不良导体在实际生活中。
2、第 二 单 元 8.物体的传热本领 这些不同材料制作的勺子传热的快慢一样吗 塑料勺木勺铜勺铝勺钢勺 比较不同材料传热的快慢。
问题：塑料木头铜铝钢5种材料，哪种传热最快，哪种传热最慢 实验步骤： 1.用凡士林分别在5种材料棒上粘一颗珠子，珠。
3、第 二 单 元 8.物体的传热本领 这些不同材料制作的勺子传热的快慢一样吗 塑料勺木勺铜勺铝勺钢勺 比较不同材料传热的快慢。
问题：塑料木头铜铝钢5种材料，哪种传热最快，哪种传热最慢 实验步骤： 1.用凡士林分别在5种材料棒上粘一颗珠子，珠。
