ThatswhyLettersfromFatherChristmascouldbetheperfectbook,Thechildrenmusthavebeenverye,citedastheyopenedit,theymightnotrec,一,基本特征一,基本特征情态动词有一定的词义,不能单独作谓
_2024新外研版2019高中英语必修第二册Tag内容描述:
1、ThatswhyLettersfromFatherChristmascouldbetheperfectbook,Thechildrenmusthavebeenverye,citedastheyopenedit,theymightnotrec。
2、一,基本特征一,基本特征情态动词有一定的词义,不能单独作谓语,需和实义动词或系动情态动词有一定的词义,不能单独作谓语,需和实义动词或系动词一起作谓语,词一起作谓语,情态动词一般无人称和数的变化,个别情态动词有现在时和过去时情态动词一般无人称。
3、新课导入,学习目标学习目标,能对中国春节走向全球这一现象展开分析和讨论,并写一篇短文来表达自己的观点,能运用自己的语言运用能力和创新能力,自主创造一个节日,说出庆祝这个节日的原因并列举庆祝活动,课堂学习。
4、Unit3Period3Listeningandspeaking新课导入Didyouknow,Chinesemartialartsarefamousallaroundtheworld,Eachyear,tensofthousandsofpe。
5、板块板块板块板块板块板块板块板块板块板块板块板块,了解不同舞台艺术和电视节目形式了解中国戏剧京剧和一些外国戏剧知识,作定语的用法和功能改编的电影和原著书籍的区别和优劣写电影影评推荐一个节目并表演一个短剧。
6、Unit1Period4Reading新课导入Workinpairs,Talkaboutwhatyouusuallyeatfordinneranddecidewhoeatsmorehealthily,课堂学习Pre,reading1,Rea。
7、Unit1Period1StartingoutUnderstandingideas新课导入视频,ATasteofChinaWatchthevideoATasteofChinaandanswerthequestions,1,Whatdiffe。
8、Unit1Period3Listeningandspeaking新课导入Thesugarinsoftdrinksformsacidandattacksourteethforabout20minuteseachtimewedrinkthem。
9、Unit1ColdTruths,DevelopingideasHowdoyoufeelafetrwatchingthisvideo,Whatdoyouusuallyeatathome,Doyouhaveahealthydiet,Visual。
10、外研必修第二册Unit1Period5WritingPresentingideas教学目Lead,in视频,视频,宫保鸡丁的由来是什么,学习目标学习目标12Tomasterthewritingcharacteristicsofrecipes。
11、Unit3Period2GrammarVocabulary新课导入Readthesesentencesaloudandsaywhattheyhaveincommon,Lead,inlThisisthekeytoopenthefrontdoo。
12、Unit3Period4Reading新课导入1,Haveyoueverrunamarathonandhowdoyoufeelaboutit,2,Doyouknowthehistoryofthemarathon,Lead,in课堂学习Loo。
13、Unit3Period5WritingPresentingideas新课导入Lead,inDoyouhaveyourfavoriteathleteorsportslover,Canyousharehisherstoryandhowheshe。
14、Unit4StageandScreenDevelopingIdeas骆驼祥子骆驼祥子红楼梦红楼梦京华烟云京华烟云Haveyoureadanyofthesebooks,Whataretheyabout,Activity1Activity1骆驼。
15、Unit4StageandScreenListeningWatchingaperformanceSpanningfivedays,thisrockcentricbutdiversefestivalistrulyauniquee,perien。
16、新课导入,什么是状语,状语的作用是什么,什么可以作状语,什么是状语,状语的作用是什么,什么可以作状语,状语,简称,是句子的一个重要修饰成分,是谓语里的另一个附加成分,从情况,时间,地点,方式,条件,对象,肯定,否定,范围和程度等方面对谓语中。
17、Unit4,fromtherainandsnow,toforgetbutIwontletgo,atacrowdedstreet,tomyownheartbeat,Somanypeopleallaroundtheworld,Tellmewhe。
18、Unit4StageandScreenStartingout,UnderstandingIdeaUnitLookatthepostersandanswerthequestions,Whatarethesetypesofentertainme。
19、新课导入,学习目标学习目标,能了解常见的中外文娱活动,讨论感兴趣的文娱活动以及喜欢的原因,能将中外具有代表性的舞台与荧屏上的艺术形式进行对比,初步形成跨文化意识,能理解作者对京剧情感的前后变化,学习并掌握与话题相关的语言,课堂学习。
20、1,Whatenvironmentalproblemdoeseachcartoonreferto,waterpollutiondeforestation滥伐森林滥伐森林airpollutionglobalwarmingWhichdoyout。
21、Unit5Period3ListeningandSpeaking新课导入Lead,in课堂学习1Listentotheconversationandfindoutwhereittakesplace,2Listenagainandcomple。
22、外研必修第二册Unit6Period3Listeningandspeaking教学目Lead,in视频,视频,雾霾Smogcomesfromthewords,smoke,and,fog,anditisusedtodescribetheair。
23、Unit6Period4Reading新课导入Tellsomecommonideasandopinionsinyourdailylifethatyouthinkisenvironmentallyfriendly,Discussthemwit。
24、Unit4StageandScreen,ingasadverbial讲解和练习1,Payattnetiontopartsinblueinthesentencesinthete,t,andtelltheirformandfunction,1。
25、山东省薛城舜耕实验学校山东省薛城舜耕实验学校,舜德弘远舜德弘远耕学载道耕学载道山东省薛城舜耕实验学校山东省薛城舜耕实验学校,舜德弘远舜德弘远耕学载道耕学载道,山东省薛城舜耕实验学校山东省薛城舜耕实验学校。
26、Unit6Period2GrammarVocabulary新课导入Observethefollowingsentencesandthefeatureofthev,ing,1,Iwakeuptothesoundofthewindbuffeti。
27、课本原句课本原句,现在分词现在分词作定语作定语,位置,名词前位置,名词前,作用,作定语作用,作定语,含义,含义,主动主动正在进行正在进行,位置,名词前位置,名词前,作用,作定语作用,作定语,含义,被动含义,被动完成完成过去分词过去分词现在分。
28、EnjoycuisinesofShen,ianCountyroastpigeonMandarinduckpancakemeatpiedumplingssteameddumplingsLearningObjectives讲讲政治政治Atthe。
29、基于大观念的单元整体教学设计了解多元节日文化理解节日深刻内涵培养节日文化自信,了解世界各地庆祝季节变换的节日了解节日相关词汇,节日庆祝原因,理解英国作家通过圣诞节信表达对孩子深沉的父爱,学会情态动词表推测的用法掌握如何对节日进行描述,学习如。
30、Book2Unit2LetscelebrateTheRealFatherChristmasVideo,Doyouknowthenamesofthetwofilms,11TheLordofRingTheHobbitThesearefantas。
31、作原因状语,与逻辑主语成主动关系时间状语用引导时,主句用现在完成时指一套刀叉破折号,通常可以表示强调,插入,断句,说明或引出重要信息,文中的三处均表示插入,因为同义词,习惯于每天早晨慢跑。
32、Grammar,Modals,1,B2U1FoodforthoughtActivity1,RevisionWhattypeofverbistheoneinboldineachofthefollowingsentences,1,YuanLon。
33、Unit1Period5WritingPresentingideas新课导入Haveyouevertriedtocookadish,Tellsomethingaboutyourcookinge,perience,namesofthedish。
34、WritingapersuasiveletterUnit6developingideas1Whatisthepurposeoftheletter,2Whatisthee,istingproblem,3Whataretheproposedac。
35、Unit4Period4Reading新课导入1,Haveyoueverreadanyofthesebooks,Whataretheyabout,2,HaveyoueverseenthemoviesorTVplaysbasedonthese。
36、Unit5Period4Reading新课导入视频,视频,IntroductiontoCanada课堂学习1ReadandanswerthequestionstoseehowmuchyouknowaboutCanada,1,Whatisth。
37、Unit4WhenHamletMeetsPekingOperajinghusan,ianerhuyueqinshengFactsaboutPekingOpera,Jingju,orPekingOpera,isanancientperform。
38、推荐信夺人眼球开头句,开篇表明推荐,我很高兴得知你很想去中国旅游,我写信建议你去西安游玩,得知你渴望探索中国传统文化,我认为古诗是你最好的选择,当谈到有丰富文化的城市,西安不失为一个理想的探索目的地,亮点出彩篇中句,推荐理由及内容。
39、Unit6Period1StartingoutUnderstandingideas新课导入视频,SaveLifeonEarth课堂学习Startingout1WatchthevideoSaveLifeonEarthandanswertheq。