4我们多快乐

1、课题第五单元我们多快乐教学课时4课时第1课时教学目标知识目标继续引导和激发学生学习音乐的兴趣,在各项音乐活动中培养开朗,大方的性格和勇于实践的精神,技能目标继续培养良好的欣赏音乐的习惯,情感态度与价值观在用打击乐器为歌曲伴奏,自编歌表演和舞。

2、第五单元我们多快乐单元教学总目标,1继续引导和激发小朋友学习音乐的兴趣,在各项音乐活动中培养开朗,大方的性格和勇于实践的精神,2继续培养良好的听赏音乐的习惯,3在用打击乐器为歌曲伴奏,自编歌表演和舞蹈动作,为歌曲续编歌词的等音乐实践活动中培。

3、课题,节日舞曲多快乐呀多幸福教材分析,节日舞曲是著名作曲家丁善德为儿童谱写的钢琴组曲,组曲由五首形象生动,各具特色的短曲组成,本曲是其中的一部分,本曲由一个主题发展而成,是一支欢乐的舞曲,音乐形象鲜明,多快乐呀多幸福是一首藏族童谣,经改编后。

4、课题,第五单元我们多快乐教材分析,第五单元我们多快乐由快乐的孩子爱歌唱幸福拍手歌等两首歌曲,欣赏曲节日舞曲多快乐呀多幸福以及音乐活动,化装舞会,组成,其主题是歌颂今天的幸福生活,培养学生活泼,开朗的性格,进一步提高学习音乐的兴趣,教学目标。

5、我们多快乐周振凤设计教学目标1能正确流利地读课文,了解课文内容,感受学校生活的美好,2,引导学生感悟语言,体会情感,进而有感情地朗读课文,3,学会三个字,认识九个字,积累运用语言,能用,有的有的,说话,重点难点1,教学重点,正确流利有感情地。