5.1.2导数的概念及其几何意义 本节课选自2019人教A版高中数学选择性必修二第四章数列,本节课主要学习导数的概念及其几何意义本节内容通过分析上节中,高台跳水问题曲线上某点处切线斜率的问题,总结归纳出导数的概念,并引出导数的几何意义.导数,5.1.2导数的概念及其几何意义 导学案 1. 经历由平均
5.1.2导数的概念及其几何意义Tag内容描述:
1、5.1.2导数的概念及其几何意义 本节课选自2019人教A版高中数学选择性必修二第四章数列,本节课主要学习导数的概念及其几何意义本节内容通过分析上节中,高台跳水问题曲线上某点处切线斜率的问题,总结归纳出导数的概念,并引出导数的几何意义.导数。
2、5.1.2导数的概念及其几何意义 导学案 1. 经历由平均变化率到瞬时变化率的过程,体会导数的概念的实际背景2.了解导函数的概念,理解导数的几何意义重点:导数的概念及其几何意义 难点:导数中蕴含的极限思想和以直代曲的思想方法的理解1导数的概。
3、温故知新前面我们研究了两类变化率问题 1.物理学中的问题,涉及平均速度和瞬时速度 温故知新 2.几何学中的问题,涉及割线的斜率和切线的斜率5 解决这两类问题解决这两类问题思想方法具有一致性吗思想方法具有一致性吗无限逼近极限无限逼近极限答案表。
4、使用教材:人教使用教材:人教A版版2019选择性必修第二册选择性必修第二册 授课教师:李祥老师授课教师:李祥老师新课引入新课引入复习引入复习引入1.高台跳水运动员平均速度及瞬时速度000000limtttthtthtvt2.抛物线的割线及切。