6-10的认识

1、610的认识和加减法加减混合1,口算口算3404335131037952706怎样计算连加连减怎样计算连加连减按从左到右的顺序来计算,按从左到右的顺序来计算,2,想一想想一想4327542325从图中你知道了什么从图中你知道了什么你能提。

2、610的认识和加减法连加连减4263325172519272一口算一口算69565475每组两题有什么关系每组两题有什么关系二看图列式二看图列式你看到了什么能提出一个问题吗你看到了什么能提出一个问题吗一共有几只小鸡一共有几。

3、西师大版一年级数学上册西师大版一年级数学上册数一数,说一说数一数,说一说数一数,说一说数一数,说一说数一数,说一说数一数,说一说数一数,说一说数一数,说一说数一数,说一说数。

4、西师大版一年级数学上册西师大版一年级数学上册610的认识小学教学课件会区分会区分几几和和第几第几,知道知道10以内的顺序,以内的顺序,培养同学们动手操作能力,在活培养同学们动手操作能力,在活动中体会数字与生活的联系,动中体会数字与生。

5、西师大版一年级数学上册西师大版一年级数学上册610的认识会区分会区分几几和和第几第几,知道知道10以内的顺序,以内的顺序,培养同学们动手操作能力,在活培养同学们动手操作能力,在活动中体会数字与生活的联系,动中体会数字与生活的联系,会读写会。

6、西师大版一年级数学上册西师大版一年级数学上册610的认识教学目标会区分会区分几几和和第几第几,知道知道10以内的顺序,以内的顺序,培养同学们动手操作能力,在活培养同学们动手操作能力,在活动中体会数字与生活的联系,动中体会数字与生活的联系。

7、第二单元10以内数的认识和加减法,二,第1课时610的认识,1,第二单元610的的认识,1,教学目标,1,数字,数字610的的认,读,写,认,读,写,2,用数字,用数字610表示生活中的事物个数,表示生活中的事物个数,1数一数,说一说图上画。

8、数一数,说一说先,再,音量只能你们两个人之间能听见,671098个个棵只把109678比一比写一写数字儿歌数字儿歌6像哨子嘟嘟响7像镰刀割青草8像麻花拧一圈9像勺子来盛饭10像火腿加鸡蛋n总结通过这节课的通过这节课的学习,你学到学习,你学到。

9、一年级上册数学一课一练,2,16,10的认识一,单选题1,数一数,图中表示数字,A,2B,42,数一数,下图中表示数字,A,10B,8C,63,数一数,下图中表示数字,A,6B,9C,8D,7二,判断题4,判断5,细心观察我会辩,1,与9相。

10、一年级上册数学一课一练,2,16,10的认识一,单选题1,97,A,2B,5C,10D,162,看图,一人一块糖,应该准备,A,7块B,8块C,9块D,10块3,最接近5,A,1B,6C,9二,判断题。

11、一年级上册数学一课一练,2,16,10的认识一,单选题1,90,A,2B,3C,7D,92,3,5,2,8中最小的数是,A,3B,2C,53,看图,选出正确的一组,A,比多1个,B,比多1个,C,比少2个,4,正确的列式计算是,A,95,4。