8.3琵琶行并序ppt课件47张

1、琵琶行并序琵琶行并序白居易导入朗读者:从某种意义上说,世间一切,都是遇见.冷遇见暖,就有了雨;冬遇见春,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命.白居易遇见了琵琶女,就有了琵琶行.今天,我们一起走进琵琶行,了解这场相遇,探寻它背后的。

2、20228201小故事:小故事:20228202琵琶行琵琶行2022820320228204教学目标:教学目标:20228205A A:情感目标:从失意者的互相同情慰 藉之情中受到悲剧美的陶冶.B B:知识目标:鉴赏诗人的语言表达艺 术:用。

3、吊唐李忱缀玉连珠六十年,谁教冥路作诗仙,浮云不系名居易,造化无为字乐天,童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇,文章已满行人耳,一度思卿一怆然,白居易白居易白居易白居易,772846,字乐天字乐天,自,自号香山居士号香山居士,又号醉吟先生,又号醉吟。

4、琵琶行琵琶行教学目标教学目标一,知识与能力一,知识与能力11,赏析,赏析音乐音乐描写及意蕴浓厚的句子,学习本诗通过比喻描写音乐和借景描写及意蕴浓厚的句子,学习本诗通过比喻描写音乐和借景抒情的艺术手法,抒情的艺术手法,反馈问题,音乐方面,反馈。