统编版高中语文必修上册1

1、新诗,指新诗,指五四运动五四运动前后产生的有别于古前后产生的有别于古典以典以白话白话作为基本语言手段的作为基本语言手段的诗歌体裁诗歌体裁.毛泽东关于诗的一封信:诗当然应以新诗为主体.李一氓阿英文集序:你写新诗,我填旧词,也是个诗人高唱的时代。

2、 酒入愁肠,七分酿作月光,余下三分啸酒入愁肠,七分酿作月光,余下三分啸为剑气,绣口一吐,就是半个盛唐.为剑气,绣口一吐,就是半个盛唐.台湾诗人:余光中台湾诗人:余光中作者简介作者简介:李白字李白字 ,号,号.现存诗歌.现存诗歌余首.余首.李。

3、念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古一引入课题一引入课题 从赤壁一词你会联想到什么赤壁,赤壁之战,周瑜一一1 1,作者简介,作者简介请大家翻到同步导学方案P24页苏轼 苏轼幼年时即极为出色,苏轼幼年时即极为出色,深得老师赏识.深得老师赏识.212。

4、闭关锁国,导致落后.落后就要挨打闭关锁国,导致落后.落后就要挨打导入新课导入新课泱泱中华怎么会在鸦片战争中打败仗呢泱泱中华怎么会在鸦片战争中打败仗呢鲁迅先生的拿来主义,给了我们一个明确的答案.鲁迅先生的拿来主义,给了我们一个明确的答案.国外。

5、故都的秋故都的秋 郁达夫郁达夫l1.1.写的是什么写的是什么写了那些景物写了那些景物l2.2.写得怎么样写得怎么样景物有什么特点景物有什么特点l3.3.怎样写的怎样写的运用了哪些写作技运用了哪些写作技巧巧l4.4.为什么要这样写为什么要这样。

6、生命对酒当歌,人生几何譬如朝露,去日苦多.慨当以慷,忧思难忘.何以解忧唯有杜康.青青子衿,悠悠我心.但为君故,沉吟至今.呦呦鹿鸣,食野之苹.我有嘉宾,鼓瑟吹笙.吟唱诗意高中语文统编教材必修上第三单元学习任务设计高中语文统编教材必修上第三单元。

7、沁园春沁园春长沙长沙毛泽东导入导入沁园春雪北国风光,千里冰封,万里雪飘.望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高.须晴日,看红装素裹,分外妖娆.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰.惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋。

8、丈夫志四海,万里犹比邻.丈夫志四海,万里犹比邻.曹操赠白马王彪曹操赠白马王彪其六其六让礼一寸,得礼一尺:比喻以礼相让,事虽微而获益必大.让礼一寸,得礼一尺:比喻以礼相让,事虽微而获益必大.夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,夫英雄。

9、李白李白 青莲居士青莲居士 文章背景 唐玄宗天宝元年唐玄宗天宝元年742742年,由于道年,由于道士吴筠的推荐,李白奉诏来到京城长安.士吴筠的推荐,李白奉诏来到京城长安.他本想能够施展才能,有所作为,如对其他本想能够施展才能,有所作为,如对。

10、登高习俗知道少登高习俗知道少九月九日重阳节的活动之九月九日重阳节的活动之一,这一天全家都要一起一,这一天全家都要一起登高登高避灾避灾以求长寿,以求长寿,还会插茱萸喝酒赏菊,还会插茱萸喝酒赏菊,所以重阳节又称所以重阳节又称登高登高节节.遥知兄。

11、十面埋伏十面埋伏高山流水高山流水春秋时期楚国有一个叫伯春秋时期楚国有一个叫伯牙的人擅长弹琴作曲,他牙的人擅长弹琴作曲,他在汉阳江口弹琴时碰到了在汉阳江口弹琴时碰到了子期在岸边细细倾听,并子期在岸边细细倾听,并赞叹不绝.伯牙十分惊叹赞叹不绝。

12、 凭栏久,黄芦苦竹,疑泛九江船.凭栏久,黄芦苦竹,疑泛九江船.周邦彥满庭芳周邦彥满庭芳 席上青衫湿透,算感旧何止琵琶.席上青衫湿透,算感旧何止琵琶.司马光锦堂春司马光锦堂春 笑江州司马太多情,青衫湿.笑江州司马太多情,青衫湿.辛弃疾满江红辛。

13、缀玉连珠六十年,缀玉连珠六十年,谁教冥路作诗仙谁教冥路作诗仙浮云不系名浮云不系名 ,造化无为字造化无为字 .童子解吟长恨曲,童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇.胡儿能唱琵琶篇.文章已满行人耳,文章已满行人耳,一度思卿一怆然.一度思卿一怆然.居易。

14、20228201小故事:小故事:20228202琵琶行琵琶行2022820320228204教学目标:教学目标:20228205A A:情感目标:从失意者的互相同情慰 藉之情中受到悲剧美的陶冶.B B:知识目标:鉴赏诗人的语言表达艺 术:用。

15、他,频遭贬谪,一生历典八州,身行万里,走过无数穷山恶水,却都如处天堂,他说:此心安处是吾家.他,被无数小人中伤下狱,朋友背叛,同道反目,见识了人间万千丑态,却说:眼前见天下无一个不是好人.这样描述他的一生:载歌载舞,深得其乐.苏轼念奴娇赤壁。

16、师师 说说韩韩 愈唐愈唐解题解题师说师说说:谈谈说:谈谈道理道理师说:说说关于从师学习的问题.师说:说说关于从师学习的问题.说说是古代用以记叙议论或说明等方式来阐是古代用以记叙议论或说明等方式来阐述事理的文体.既可以发表议论,述事理的文体。

17、师说师说韩愈韩愈传世名句传世名句 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.韩愈治学名联韩愈治学名联业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随.进学解进学解云横秦岭家何在雪拥蓝关马不前.云横。

18、或哀愁或喜悦或哀愁或喜悦的的游踪游踪心里感受心里感受写景抒情散文 给下面加点字注音.给下面加点字注音.小煤小煤屑屑路路蓊蓊蓊蓊郁郁郁郁独独处处的妙的妙处处袅娜袅娜脉脉脉脉的流水的流水倩倩影影桂桂棹棹纤纤腰腰裙裙裾裾X X 戏戏DiDin n。

19、沁园春长沙毛毛泽东泽东三读诗歌三读诗歌 课前导入课前导入目目录录课文鉴赏课文鉴赏课外拓展赏析课外拓展赏析青春,是人类生命激情的赞歌,是人生意识不断觉醒情感日益丰富,以挑战者姿态迎接一切的年龄.处在青春阶段的你们,应在青春旋律的歌唱中,感受生。