876加几2

1、20以内的进位加法89959498问题：问题：1. 你们怎么算的这么快，都是用什么方法算的你们怎么算的这么快，都是用什么方法算的 141317777814152. 用凑十法的时候应该注意些什么用凑十法的时候应该注意些什么 858466131。

2、第八单元 20以内的进位加法以内的进位加法876加几加几84 6695 8776 751.1.口算练习。
口算练习。
121213131212121214141515复习导入 怎么计算呢怎么计算呢8 9 可以用可以用凑十法凑十法，拆，拆9 。

3、一年级上册教案 第8单元 20以内的进位加法 第4课时 876加几2教学内容:教材P9二及练习二十一教学目标: 1.使学生进一步理解凑十法,并能正确熟练地口算876加几. 2.培养学生初步的观察比较抽象及概括能力动手操作能力和对知识的迁移类。

4、5,38,7,6加几,2,教学目标1,巩固8,7,6加几的计算,会用,凑十法,和交换加数位置的方法灵活计算,2,经历自主探索8,7,6加几的计算方法的过程,体验算法的多样化,培养推理能力和运算能力,3,增强学习兴趣,养成良好的学习习惯,教学。

5、第第课时课时,加几加几,义务教育人教版一年级上册义务教育人教版一年级上册以内的进位加法以内的进位加法复习导入复习导入探究新知探究新知你会计算吗,你会计算吗,拿出准备好的小棒摆一摆,想一想,算一算,拿出准备好的小棒摆一摆,想一想,算一算,与同。