9做情绪的主人

1、认识情绪XXXX市市XXXX学校心理课堂学校心理课堂情绪通俗地讲,指的就是心情或感受.认识情绪认识情绪情绪认识情绪认识情绪怒怒认识情绪认识情绪乐乐怕怕优优厌厌愤怒快乐害怕悲伤厌恶同学们,在生活中你体验过这些情绪吗什么时候,发生了什么事儿认识。

2、活动背景 很多小学低年级学生缺乏与他人友善交往的能力,不能与同学老师和家长建立正常礼貌的交往品质,主要在于表达方式不得当,受挫并有不良情绪产生,有的隐藏或极端化表达自己的情绪并会因此而苦恼,影响其人格品质的发展.活动目的本节活动课通过游戏活。

3、做情绪的主人教学设计第一框 丰富多样的情绪教学目标知识目标:认识人类情绪的丰富多样性,知道喜怒哀惧是情绪的四种基本类型;理解情绪对于个人行为和生活的影响和作用,包括情绪的积极作用和消极作用.能力目标:结合事例分析情绪的表现方式; 培养学生在。