爱是一首歌

1、学习任务：学习任务： 1 1、聆听歌曲爱是一首歌、两颗小、聆听歌曲爱是一首歌、两颗小 星星，了解相关背景。星星，了解相关背景。 2 2、学习人声分类的基本知识。、学习人声分类的基本知识。 3 3、进行配音尝试、进行配音尝试 4 4、了解影视音乐的基本知识。、了解影视音乐的基本知识。 相关资料：相关资料： 这是一个关于成长的故事：这是一个关于成长的故事：小鹿斑比小鹿斑比来到来到 这个世界上，和其他好朋友一起无忧无虑地这个世界上，和其他好朋友一起无忧无虑地 生活在森林里。一天，他见到了鹿群的领袖，生活在森林里。一天，他。

2、兰花草，其本意为植 物名，也称竹叶草鸭草。 科属：鸭跖草科、鸭跖 草属。分布我国至朝鲜、 日本、俄罗斯和北美洲。 校园常见野草，生于阴 湿处。 X X X X X X X .X X X X 1、这首民歌是那个地区的民歌？、这首民歌是那个地区的民歌？ 台湾民歌 2、这首民歌的音乐情绪是什么？、这首民歌的音乐情绪是什么？ 优美抒情、欢快活泼 胡适，字适之，安徽绩溪人，生于胡适，字适之，安徽绩溪人，生于 1891年，卒于年，卒于1962年，现代著名学者、年，现代著名学者、 哲学家、文学史家、诗人，新红学的创始哲学家、文学史家、诗人，新红学的创始 。

3、爱是一首歌 认识吗？这是什么标志？ 爱是一首歌 爱是一首歌 爱是一首歌 爱是一首歌 爱是一首歌 迪士尼动画片充 满了想象与童趣， 它的人物，它的 故事，它的歌曲 都充满了无穷的 魅力！今天我再 给大家介绍一位 新朋友！ 认识吗?这是一 只美丽的小鹿, 它是美国迪士 尼长篇动画片 小鹿斑比 中的主人公,今 天就让我们一 起走进这部动 画片,听听有关 它的歌曲。 听完歌曲，你们谁能说一说你听到歌 曲中出现哪些人声音色和演唱形式？ 想一想： 男声领唱 男女声合唱 小鹿斑比介绍： 这是一个关于成长的故事。小鹿斑比来到了 这个世界上，和其他。

4、第一乐段第一乐段 1=F 4/4 1=F 4/4 第一乐段第一乐段 第二乐段第二乐段 变化重复变化重复 1=F 4/4 爱是一首歌爱是一首歌 【美】弗兰克词 【美】拉瑞 莫瑞曲 1=F 4/4 爱是一首歌爱是一首歌 主题歌主题歌 主题歌主题歌 主题歌一般在片头或片尾，主题歌一般在片头或片尾，对电影电视剧内容对电影电视剧内容 的一种高度概括，它的一种高度概括，它以特定的风格和凝练的情以特定的风格和凝练的情 感刻画来充实剧中主要人物形象感刻画来充实剧中主要人物形象。起着概括和起着概括和 引领剧情的作用。引领剧情的作用。 小鹿斑比小鹿斑比 整部电影。

5、爱是一首歌爱是一首歌 同学们，你们观看过美国动画片小 鹿斑比吗？今天我们来聆听一首出 自它里面的歌曲爱是一首歌。 PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 听完歌曲，你们谁能说一说你听到歌 曲中出现哪些人声音色和演唱形式？ 想一想： 小鹿斑比介绍： 这是一个关于成长的故事。小鹿斑比来到了 这个世界上，和其他好朋友一。

6、爱是一首歌爱是一首歌 同学们，你们观看过美国动画片 小鹿斑比吗？今天我们来聆听一 首出自它里面的歌曲爱是一首歌。 PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 听完歌曲，你们谁能说一说你听 到歌曲中出现哪些人声音色和演唱形 式？ 想一想： 小鹿斑比介绍： 这是一个关于成长的故事。小鹿斑比来到了 这个世界上，和其他好朋友一。

7、爱是一首歌爱是一首歌 同学们，你们观看过美国动画片小 鹿斑比吗？今天我们来聆听一首出 自它里面的歌曲爱是一首歌。 PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 听完歌曲，你们谁能说一说你听到歌 曲中出现哪些人声音色和演唱形式？ 想一想： 小鹿斑比介绍： 这是一个关于成长的故事。小鹿斑比来到了 这个世界上，和其他好朋友一。

8、学习任务：学习任务： 1 1、聆听歌曲、聆听歌曲爱是一首歌爱是一首歌、两颗小星星两颗小星星， 了解相关背景。了解相关背景。 2 2、学习人声分类的基本知识。、学习人声分类的基本知识。 3 3、进行配音尝试。、进行配音尝试。 4 4、了解影视音乐的基本知识。、了解影视音乐的基本知识。 同学们，你们观看过美国动画片同学们，你们观看过美国动画片小小 鹿斑比鹿斑比吗？今天我们来聆听它里面吗？今天我们来聆听它里面 的主题歌曲的主题歌曲爱是一首歌爱是一首歌。 主题歌 听完歌曲，你们谁能说一说你听到歌听完歌曲，你们谁能说一说你听到。

9、放放 牛牛 歌歌 教学目标教学目标 1.带着愉悦的的心情演唱活泼欢快的歌曲带着愉悦的的心情演唱活泼欢快的歌曲 放牛歌放牛歌。 2. 通过乐器伴奏、演唱、舞蹈等形式表达通过乐器伴奏、演唱、舞蹈等形式表达 对大自然的热爱之情。对大自然的热爱之情。 3.培养学习音乐的兴趣。培养学习音乐的兴趣。 1.xx xx| xx xx | 教师弹琴教师弹琴 2. x x| x x | 3. x - | x - | 同学们看一看下面这两副图片同学们看一看下面这两副图片: 笛儿悠悠吹笛儿悠悠吹 云儿轻轻飞云儿轻轻飞 骑着牛儿趟着水骑着牛儿趟着水 赶着夕阳把家回把家回赶着夕阳把家回把家。

10、http;/ 中小学课件站 爱是一首歌 http;/ 中小学课件站 同学们，你们观看过美国动画片同学们，你们观看过美国动画片小小 鹿斑比鹿斑比吗？今天我们来聆听一首出自它吗？今天我们来聆听一首出自它 里面的歌曲里面的歌曲爱是一首歌爱是一首歌。 http;/ 中小学课件站 http;/ 中小学课件站 http;/ 中小学课件站 听完歌曲，你们谁能说一说你听到歌 曲中出现哪些人声音色和演唱形式？ 想一想： http;/ 中小学课件站 小鹿斑比介绍： 这是一个关于成长的故事。小鹿斑比来到了这个 世界上，和其他好朋友一起无忧无虑生活在森林 里。一天，他见到了鹿。

11、第三课 荧屏之声 教材分析：本课选编了美国动画片小鹿斑比的主题歌爱是一首 歌，歌曲抒情旋律优美，采用男声领唱与男女声合唱的演唱形式来 营造出温馨甜蜜的氛围。 德国影片 英俊少年 的插曲 两颗小星星 ， 节奏跳跃、旋律流畅，表现了主人公因海英切自信开朗的性格。 教学目标： 1、能听出歌曲爱是一首歌中出现的人生音色和演唱形式，说说 最感动自己的是哪一段。 2、用嘹亮的歌声随音乐哼唱两颗小星星，唱出各种主人公的自 豪感。 教学重点： 让学生初步体会主题歌曲在塑造电影人物性格中的重要作用。 教学难点： 初步体会到主题歌曲在。

12、用心 爱心 专心 1 我喜欢的一首歌我喜欢的一首歌 下课铃一响，我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课。 上课铃响，音乐老师穿着高跟鞋咚咚咚有节奏地姗姗而来！同学们高呼：“音乐老 师来了！” 老师坐在钢琴旁边， 让我们站着深呼吸。 然后， 她弹曲谱我们唱歌， 复习上学期学过的歌曲。 唱完了我们坐下，老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。 接着，音乐老师叫我们打开音乐书的第一课，老师说：“过年你们大家都长大一岁了，我希 望你们在新学期里，各方面学习比以前更好！”老师又说：“我把哦，十分钟这首歌送 给大家，当作新年的礼。

13、月下踏歌教学设计月下踏歌教学设计 教学目标： 1、能感受乐曲阿细跳月和火把节片段热烈欢快的 情绪，在聆听中知道云南少数民族的相关音乐文化和风俗人情。 2、能说出阿细跳月的主题是由 4 个乐句组成，听出主 题重复了几次。并能用动作表现弹拨乐器演奏和速度、力度变化 的段落。 3、能听出火把节片段中演奏的乐器音色，并能用动作、 节奏拍击和打击乐器表现旋律的特点及音乐中的独特效果。 4、用圆润而富有弹性的声音演唱歌曲转圆圈和我抱 着月光，月光抱着我 ，表现彝族儿童嬉戏的情景和欢快的情绪。 5、背唱歌曲转圆圈 ，并能用“do、m。

14、爱是一首歌教案设计 设计思路： 爱的人间是著名作曲家谷建芬专门为盲童写的一首歌。歌曲以亲切委婉的曲调、深沉的 情感，刻画出盲人心中的美好世界。在设计教案时，我以“爱”为主线，通过“爱的呼唤” 、 “爱的体验” 、 “爱的升华” 、 “爱的奉献”等内容层层推进，整节课融听、唱、看、动于一体， 寓爱的情感教育于生动的音乐教学之中， 意图让学生在丰富的音乐实践活动中感悟爱的主题。 教学目标： 1、能用柔美、连贯的声音演唱爱的人间 ，并用真挚的情感来表现歌曲，理解歌曲所表现 的内容，在丰富的音乐表现形式中感悟“爱”的主。

15、爱是一首歌爱是一首歌 教学目标教学目标：1 通过歌曲欣赏，能够感受爱，理解爱，表达爱，分享爱。 2 通过聆听，能够听辨不同人声音色和演唱形式 3 通过聆听， 律动， 哼唱， 图谱视频以及色块分配等手段， 能够感受， 理解，表现主题歌曲 教学教学重点：重点：主题学习 教学教学难点：难点：听辨人声音色以及演唱形式 一一 导入导入(感受爱感受爱) （一）体验律动（一）体验律动 1 聆听不同风格音乐走恒拍进教室（播放音乐聆听不同风格音乐走恒拍进教室（播放音乐 1） 师：刚才这段音乐带给你怎样的感受？ 生：有欢快，有抒情 师：欢快的。

16、1 爱是一首歌 两颗小星星教学设计 第一课时聆听爱是一首歌 两颗小星星 本课选编了美国动画片小鹿斑比的主题歌爱是一首歌 ， 歌曲旋律优美， 采用男声领唱与女声合唱的演唱形式来营造出温馨甜 蜜的氛围。德国影片英俊少年的插曲两颗小星星节奏跳跃， 旋律流畅，表现了主人海因切自信开朗的性格。对于这堂课，我们以 欣赏为主优秀的影视作品不仅是人们的精神文化大餐， 更是一种艺术 享受，作为一种综合性的普及艺术，它赢得了广大观众的喜爱。影视 集音乐、美术、文学乃至舞蹈为一体，综合性强，当坐在银幕或屏幕 前全身心享受视听艺术带给。

17、爱是一首歌 教学目标： 1、通过聆听爱是一首歌，让学生对爱有进一步的了解。 2、让学生在歌曲中能够体会爱。 3、学完这首爱是一首歌，学生能够在以后的生活中奉献自己的爱。 教学重、难点： 学生能够奉献自己的爱。 教学准备： 多媒体课件。 教学过程： 一、 组织教学： 师生问好。 二、新课教学： 1、导入新课。 播放美国动画片小鹿斑比视频片段，引出学习内容爱是一首歌。 师：谁能说一说观看视频后自己的感受？ 生：自由回答 师：同学们说的非常棒！ 2、播放歌曲爱是一首歌。 师：同学们，你们知道爱是一首歌出自哪里吗？ 生：动画片小。

18、音乐课教案音乐课教案 课课 题题 兰花草 授授课人课人 教学目标教学目标 1. 通过对兰花草的看、听、学来体验兰花草这首作品的音乐美。 2. 在看和听的基础上学生通过自己的能力来学习演唱这首作品。 3. 在会唱兰花草这首作品的基础上引导学生学会表现这首作品的美。 教学重点教学重点 1 学唱时把握跨度较大的音程（八度）。2 学会用正确的演唱方式表现表现这 首作品。 教学难点教学难点 音乐作品的表现 教具准备教具准备 教学准备：多媒体课件 课课 型型 综合课 课课 时时 1 课时 教教 学学 过过 程程 复复 备备 学学 生生 活活 动动 教教 。

19、爱是一首歌爱是一首歌 教学内容：教学内容： 爱是一首歌。 教学目标：教学目标： 1、通过聆听爱是一首歌，让学生对爱有进一步的了解。 2、让学生在歌曲中能够体会爱。 3、学完这首爱是一首歌，学生能够在以后的生活中奉献自己的爱。 教学重、难点：教学重、难点： 能听出歌曲爱是一首歌中出现的人声音色和演唱形式 教学方法教学方法 聆听 感受 视唱 听唱 哼唱 表演 教学准备：教学准备： 多媒体课件。 教学过程：教学过程： 一、组织教学： 师生问好。 二、新课教学： 1、导入新课。 同学们，你们观看过美国动画片小鹿斑比吗？今天我们来。

20、爱是一首歌爱是一首歌 教学内容：教学内容： 爱是一首歌。 教学目标：教学目标： 1、通过聆听爱是一首歌，让学生对爱有进一步的了解。 2、让学生在歌曲中能够体会爱。 3、学完这首爱是一首歌，学生能够在以后的生活中奉献自己的爱。 教学重、难点：教学重、难点： 学生能够奉献自己的爱。 教学准备：教学准备： 多媒体课件。 教学过程：教学过程： 一、组织教学： 师生问好。 二、新课教学： 1、导入新课。 播放美国动画片小鹿斑比片段，引出学习内容爱是一首歌。 2、播放歌曲爱是一首歌。 师：同学们，你们知道爱是一首歌出自哪里吗？ 生。

21、欣赏 2 首歌曲 教学目标 1、能听出歌曲爱是一首歌中表现的人声音色和演唱形式，说说最感动 自己的是哪一段。 2、用嘹亮的歌声随音乐和唱两颗小星星 ，唱出歌中主人公的自豪。 教学过程 一、聆听歌曲爱是一首歌 1、展示动画片小鹿斑比的相关图片或视频片段，请看过的学生讲一讲 其中的故事。 2、初听歌曲，听出歌曲中出现的人声音色和演唱形式。 3、复听歌曲，听后让学生说说歌曲中那一段最能感动自己。 4、再次聆听，感受歌曲所表达的甜蜜和温馨。 二、聆听歌曲两颗小星星 1、聆听歌曲两颗小星星同时，播放其电影片段，让学生能够更好感受。

22、相关资料：相关资料： 这是一个关于成长的故事：这是一个关于成长的故事：小鹿斑比小鹿斑比来到来到 这个世界上和其他好朋友一起无忧无虑的生活这个世界上和其他好朋友一起无忧无虑的生活 在森林里。一天，他看见鹿群的领袖，妈妈告在森林里。一天，他看见鹿群的领袖，妈妈告 诉他，这就是他的父亲。鹿妈妈不久就牺牲在诉他，这就是他的父亲。鹿妈妈不久就牺牲在 猎人的枪下，斑比只能和父亲相依为命。转眼猎人的枪下，斑比只能和父亲相依为命。转眼 间，斑比长大了。到了恋爱的季节，他为了争间，斑比长大了。到了恋爱的季节，他为了争 。

23、爱是一首歌爱是一首歌 同学们，你们观看过美国动画片小 鹿斑比吗？今天我们来聆听一首出 自它里面的歌曲爱是一首歌。 PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 听完歌曲，你们谁能说一说你听到歌 曲中出现哪些人声音色和演唱形式？ 想一想： 小鹿斑比介绍： 这是一个关于成长的故事。小鹿斑比来到了 这个世界上，和其他好朋友一。

24、同学们同学们 还记得这首歌吗？还记得这首歌吗？ 歌名：妈妈格桑拉歌名：妈妈格桑拉 你们知道“妈妈格桑拉”是什么意思吗？你们知道“妈妈格桑拉”是什么意思吗？ “格桑拉”是一句藏语格桑拉”是一句藏语 “格桑”表示幸福，“拉”“格桑”表示幸福，“拉” 表示对人的尊敬，表示对人的尊敬， “妈妈格桑拉”就是祝妈妈幸福。“妈妈格桑拉”就是祝妈妈幸福。 歌曲分析：歌曲分析： 妈妈格桑拉妈妈格桑拉 1.1.是一首是一首藏族风格藏族风格特点的创作儿童歌曲。特点的创作儿童歌曲。 2.2.2/42/4拍，拍， 3.3.歌曲以第一人称的口吻，唱出了。

25、它是曾获第它是曾获第1515届奥斯卡金像届奥斯卡金像 奖最佳原创歌曲提名，由美奖最佳原创歌曲提名，由美 国迪士尼出品的第五部长篇国迪士尼出品的第五部长篇 动画片动画片小鹿斑比小鹿斑比的主题的主题 歌。歌。 小鹿斑比和其他好朋友无忧无虑地生活在森林里。小鹿斑比和其他好朋友无忧无虑地生活在森林里。 一天，他见到了鹿群的领袖，妈妈这时才告诉他，这就是他的一天，他见到了鹿群的领袖，妈妈这时才告诉他，这就是他的 父亲。鹿妈妈不久牺牲在了猎人的抢下，斑比只能和父亲相依父亲。鹿妈妈不久牺牲在了猎人的抢下，斑比只能和父亲。

26、学习任务： 1、聆听歌曲爱是一首歌、两颗小星星，了解相关背景。 2、学习人声分类的基本知识。 3、进行配音尝试 4、了解影视音乐的基本知识。 相关资料：相关资料： 这是一个关于成长的故事：这是一个关于成长的故事：小鹿斑比小鹿斑比来来 到这个世界上，和其他好朋友一起无忧无虑到这个世界上，和其他好朋友一起无忧无虑 地生活在森林里。一天，他见到了鹿群的领地生活在森林里。一天，他见到了鹿群的领 袖，妈妈告诉他，这就是他的父亲。鹿妈妈袖，妈妈告诉他，这就是他的父亲。鹿妈妈 不久就牺牲在猎人的抢下，斑比只能和父亲不久就牺。

27、爱是一首歌 两颗小星星教案 教学内容：教学内容： 欣赏歌曲爱是一首歌和两颗小星星 教学目标教学目标： 1、能够听出歌曲爱是一首歌两颗小星星中的人声音色和演唱形式，并 体会和感受两首歌曲不同的情绪特点。 2、对比聆听两首歌曲，初步体会到电影插曲与影视及塑造电影人物性格中的重 要作用。 3、能用嘹亮、自豪的情感跟随音乐演唱两颗小星星。 学情分析： 优秀的影视作品不仅是精神文化大餐，更是一种艺术享受，是集音乐、美术乃至 舞蹈为一体的综合性艺术。对学生来说，在观看电影电视时，更多的是关注画面 和剧情，容易忽略与画面的意。

28、第九课时第九课时 课课 题题 爱是一首歌 课课 型型 新授课 教学目标教学目标 1、能听出歌曲爱是一首歌中出现的人生音色和演唱形 式，说说最感动自己的是哪段。 用嘹亮的歌声随音乐哼唱两颗小星星，唱出各种主人 公的自豪感。 3、能视唱滑雪歌其中一句旋律，为歌曲划分乐句。并 与同伴一起设计表演形式来演唱歌曲。 教学重点教学重点 让学生初步体会主题歌曲在塑造电影人物性格中的重要作 用。 教学难点教学难点 培养学生创造音乐和表现音乐的能力。 教学教学准备准备 音乐课件 教学方法教学方法 聆听法、讲授法 教学课时教学课时 一课时 。

29、第一课时第一课时 教学内容：教学内容： 聆听歌曲爱是一首歌两颗小星星 教学目标：教学目标： 1.能听出歌曲爱是一首歌中表现的人声音色和演唱形式，说说最感动自己的 是哪一段。 2.用嘹亮的歌声随音乐哼唱两颗小星星，唱出歌中主人公的自豪。 3、通过为视频画面选择配乐的活动，帮助学生加深对音乐与电影之间的密切关 系的理解。 教材解读教材解读： 1、爱是一首歌是美国迪士尼动画片小鹿斑比的主题歌。歌曲旋律优美 感人，以领唱与合唱的形式，唱出对爱的赞美，以及沐浴在爱海之中的甜美与温 馨。 2、两颗小星星是 1970 年德国电影英俊少。

30、小学音乐人音版六年级下册小学音乐人音版六年级下册 3 银屏之声银屏之声 一、教学目标 1、能听出歌曲爱是一首歌中出现的人声音色和演唱形式,说说最感动自 己的是哪一段。 2、用嘹亮的歌声随音乐哼唱两颗小星星,唱出歌中主人公的自豪。 3、能视唱滑雪歌其中一句旋律,为歌曲划分乐句。并与同伴一起设计表 演形式来演唱歌曲。 4、能用明亮、自信的声音背唱歌曲 CDO RE MI,并与同学分角色表演。 5、能编创旋律短句来表现不同的情绪。在学吹竖笛二声部练习曲中,复习巩 固双吐、三吐的吹奏方法。 二、重点难点 1、学唱歌曲滑雪歌和DO RE MI。 2。

31、妈妈格桑拉教学设计 教学内容：学习歌曲妈妈格桑拉 教学目标： 一、启发学生用饱满而深情的声音演唱歌曲。 二、激发学生对母亲的尊敬、热爱之情。 教学重点：通过学习，能饱含深情演唱这首歌曲。 教学难点：掌握变形切分节奏的正确演唱，如 xx xx | x x. xx xxxx x - 中的第二小节的节奏。 教学方法：创设情境法、谈话法 教具准备：多媒体、电子琴 教学过程： 一、导入新课： 同学们，父母的爱是世界上最伟大.最无私的爱，首先让我们来想一 想，以前学过的有哪些表现爱爸爸妈妈的歌曲，如果你会唱，欢迎和 着一起唱。 （点击幻灯片播放妈。

32、cai.7cxk.net 中小学课件站,爱是一首歌,;/cai.7cxk.net 中小学课件站,同学们，你们观看过美国动画片小鹿斑比吗？今天我们来聆听一首出自它里面的歌曲爱是一首歌。,;/cai.7cxk.net 中小学课件站,;/cai.7cxk.net 中小学课件站,;/cai.7cxk.net 中小学课件站,听完歌曲，你们谁能说一说你听到歌曲中出现哪些人声音色和演唱形式？,想一想：,;/cai.7cxk.net 中小学课件站,小鹿斑比介绍：,这是一个关于成长的故事。小鹿斑比来到了这个世界上，和其他好朋友一起无忧无虑生活在森林里。一天，他见到了鹿群的领袖，妈妈这时才告诉他，这就是他的父亲。

33、欣赏爱是一首歌 两颗小星星,学习任务： 1、聆听歌曲爱是一首歌、两颗小星星，了解相关背景。 2、学习人声分类的基本知识。 3、进行配音尝试 4、了解影视音乐的基本知识。,视频欣赏,相关资料： 这是一个关于成长的故事：小鹿斑比来到这个世界上，和其他好朋友一起无忧无虑地生活在森林里。一天，他见到了鹿群的领袖，妈妈告诉他，这就是他的父亲。鹿妈妈不久就牺牲在猎人的枪下，斑比只能和父亲相依为命。转眼间，斑比长大了。秋天来临，森林燃起了大火，在父亲的鼓励下，斑比勇敢地跃入了瀑布；春天又到了，斑比真的长大了，成了鹿群的新。