1、爱是一首歌 教学目标： 1、通过聆听爱是一首歌，让学生对爱有进一步的了解。 2、让学生在歌曲中能够体会爱。 3、学完这首爱是一首歌，学生能够在以后的生活中奉献自己的爱。 教学重、难点： 学生能够奉献自己的爱。 教学准备： 多媒体课件。 教学过程： 一、 组织教学： 师生问好。 二、新课教学： 1、导入新课。 播放美国动画片小鹿斑比视频片段，引出学习内容爱是一首歌。 师：谁能说一说观看视频后自己的感受？ 生：自由回答 师：同学们说的非常棒！ 2、播放歌曲爱是一首歌。 师：同学们，你们知道爱是一首歌出自哪里吗？ 生：动画片小鹿斑比。 师：同学们，你听到歌曲中出现哪些人声音色和演唱形式？ （聆听前教
2、师与学 生一起回顾一下人声音色的分类和学过的演唱形式）。 一般情况下，人声可以分为六类 女声三类：女高音，女中音，女低音 男声三类：男高音，男中音，男低音 演唱形式：独唱、对唱、重唱、齐唱、轮唱、表演唱、合唱等 生：男中音领唱，男女混声合唱。 3、复听歌曲。 师：同学们，我们再一次聆听歌曲，你们能告诉老师音乐中哪一段最让你感动 吗？ 生：。 三、动画片小鹿斑比介绍： 小鹿斑比(英语：Bambi)是一部由华特迪士尼制作，并于 1942 年首次上 映的长篇动画电影。它的故事是改编自奥地利作家菲利斯沙顿(Felix Salten) 所作的同名小说(Bambi, A Life in the Woods
3、)。这部电影曾被提名三项奥斯 卡金像奖，分别是最佳原创歌曲“Love Is a Song”、最佳混音以及最佳原创 音乐奖，2008 年 6 月，美国电影学会在访问了约 1500 位相关人员后，发表了 一个“百年各类型电影十大佳片”列表，它是从十项美国传统电影风格中各取 出十个最佳电影的统计。小鹿斑比则在“动画电影”类别中得到了第三名。 这是一个关于成长的故事。小鹿斑比来到了这个世界上，和其他好朋友一起无 忧无虑生活在森林里。一天，他见到了鹿群的领袖，妈妈这时才告诉他，这就 是他的父亲。鹿妈妈不久就牺牲在猎人的枪下，斑比只能和父亲相依为命了。 转眼间，斑比长大了。到了恋爱的季节，他为了争夺一头母鹿的爱而和另一头 公鹿进行了决斗，他大获全胜；秋天来临，森林燃起了大火，在父亲的鼓励下， 斑比勇敢地跃入了瀑布；春天又得到了，斑比真的长大了，成了鹿群的新领袖。 四、小组创编 分组展示，可用不同的演唱形式表现歌曲。 五、总结： 同学们，我们聆听了爱是一首歌，大家来说说这节课的收获吧
