保障宪法实施

1、坚持依宪治国坚持依宪治国 1 教学分析 教学目标 知识目标 了解现行宪法的构成，理解宪法是根本的活动准则具有最高的法 律效力；懂得中国共产党必须以宪法为根本的活动准则的道理 能力目标 运用比较的学习方法和理论联系实际的方法，培养自主合作学习。

2、保障宪法实施,第二课,道德与法治八年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,坚持宪法至上,第一单元,第1课时 坚持依宪治国,01-05,07-17,思考,材料告诉了我们什么道理？,导入新课,中国共产党新闻网北京8月14日电 (扶婧颖)近日，黑龙江省哈尔滨市中级人民法院公开宣判吉林省政协原副主席王尔智受贿案，对被告人王尔智以受贿罪判处有期徒刑十四年，并处罚金人民币四百万元；对王尔智受贿所得财物及孳息予以追缴，上缴国库。 据统计，包括王尔智在内，十九大以来落马的“老虎”中，至少11人已获刑。,3,03-04,新课探究,目。

3、保障宪法实施,第二课,道德与法治八年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,坚持宪法至上,第一单元,第2课时 加强宪法监督,01-05,07-17,思考,阅读材料，思考为什么要依据宪法履行国家监察职责？宪法在我国监督制度中有何地位？,导入新课,国家监委成立打虎拍蝇猎狐更有力更高效，党统一领导，反腐败力量更集中更强大。监察法颁布实施，纪检监察机关职责已经发生了很大变化。改革前，反腐败职能既有交叉重叠的地方，也存在力量分散的问题。改革后，各级纪委监委在党的集中统一领导下，既根据党章党规党纪履行纪律检查。

4、第二课 保障宪法实施,第一单元 坚持宪法至上,八年级道德与法治下册（RJ） 教学课件,第2课时 加强宪法监督,“强势监督”是对权力的警示,新课导入,新课讲解,运用你的经验,市政府的报告未通过，表明市人大常委会与市政府之间存在着怎样的关系？这说明了什么？,P25：某市政府关于贯彻城市规划法执法检查整改情况的报告经市人大常委会组成人员审议后，未获通过,【提示】表明市政府受市人大常委会的监督；说明权利行使需要接受监督。,一、监督权力行使,权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。,1.权力。

5、第二课 保障宪法实施,第一单元 坚持宪法至上,八年级道德与法治下册（RJ） 教学课件,第1课时 坚持依宪治国,新课导入,宪法简介,新课讲解,运用你的经验,作为中国公民，你对国家了解多少？请从以下几方面来谈一谈。,中华人民共和国全国人民代表大会 中国人民政治协商会议,人民代表大会制度,一、根本的活动准则,1.我国宪法的构成有哪些？,宪 法,序 言,第一章 总纲,第二章 公民的基本权利和义务,第三章 国家机构,第四章 国旗、国歌、国徽、首都,探究与分享,我国为什么要对宪法草案进行全民讨论？,【提示】宪法是人民意志的集中体现。,1982年底，。

6、第二课 保障宪法实施,第一单元 坚持宪法至上,第2课时 加强宪法监督,“强势监督”是对权力的警示,新课导入,新课讲解,运用你的经验,市政府的报告未通过，表明市人大常委会与市政府之间存在着怎样的关系？这说明了什么？,P25：某市政府关于贯彻城市规划法执法检查整改情况的报告经市人大常委会组成人员审议后，未获通过,【提示】表明市政府受市人大常委会的监督；说明权利行使需要接受监督。,一、监督权力行使,权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。,1.权力的行使为什么需要监督？,漳州市人大首次。

7、第二课 保障宪法实施,第一单元 坚持宪法至上,第1课时 坚持依宪治国,新课导入,宪法简介,新课讲解,运用你的经验,作为中国公民，你对国家了解多少？请从以下几方面来谈一谈。,中华人民共和国全国人民代表大会 中国人民政治协商会议,人民代表大会制度,一、根本的活动准则,1.我国宪法的构成有哪些？,宪 法,序 言,第一章 总纲,第二章 公民的基本权利和义务,第三章 国家机构,第四章 国旗、国歌、国徽、首都,探究与分享,我国为什么要对宪法草案进行全民讨论？,【提示】宪法是人民意志的集中体现。,1982年底，五届全国人大五次会议在北京举行。会议。

8、第2课时加强宪法监督1教学分析【教学目标】知识目标知道监督不仅需要国家机关履行职权，而且需要完备的宪法监督制度，能够自觉增强宪法意识能力目标正确认识监督的重要性，初步具有监督宪法实施的能力和参与政治生活的能力情感、态度与价值观目标树立主人翁意识，关心国家大事，积极参与监督权力行使，领会宪法原则和精神，积极参与宪法宣传活动，让宪法走入群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量【重点难点】教学重点：健全宪法实施和监督制度的重要性。教学难点：增强宪法意识的原因。2教学过程一、导入新课2017年7月10。

9、第二课保障宪法实施第1课时坚持依宪治国1教学分析【教学目标】知识目标了解现行宪法的构成，理解宪法是根本的活动准则、具有最高的法律效力；懂得中国共产党必须以宪法为根本的活动准则的道理能力目标运用比较的学习方法和理论联系实际的方法，培养自主、合作学习的能力。感受宪法权威，提高守法、护法能力情感、态度与价值观目标培养崇尚宪法的思想，树立宪法意识，自觉以宪法为根本的活动准则，深刻认识依宪治国对建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的重要作用，自觉树立宪法观念，增强守法意识【重点难点】教学重点：根本的活动。

10、第二课 保障宪法实施,第一单元 坚持宪法至上,八年级道德与法治下册（RJ） 教学课件,第1课时 坚持依宪治国,新课导入,宪法简介,新课讲解,运用你的经验,作为中国公民，你对国家了解多少？请从以下几方面来谈一谈。,中华人民共和国全国人民代表大会 中国人民政治协商会议,人民代表大会制度,一、根本的活动准则,1.我国宪法的构成有哪些？,宪 法,序 言,第一章 总纲,第二章 公民的基本权利和义务,第三章 国家机构,第四章 国旗、国歌、国徽、首都,探究与分享,我国为什么要对宪法草案进行全民讨论？,【提示】宪法是人民意志的集中体现。,1982年底，。

11、第二课 保障宪法实施,第一单元 坚持宪法至上,八年级道德与法治下册（RJ） 教学课件,第2课时 加强宪法监督,“强势监督”是对权力的警示,新课导入,新课讲解,运用你的经验,市政府的报告未通过，表明市人大常委会与市政府之间存在着怎样的关系？这说明了什么？,P25：某市政府关于贯彻城市规划法执法检查整改情况的报告经市人大常委会组成人员审议后，未获通过,【提示】表明市政府受市人大常委会的监督；说明权利行使需要接受监督。,一、监督权力行使,权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。,1.权力。