44海燕海燕课题课题海燕海燕课型课型新授课新授课课时安排课时安排22课时课时课时课时分配分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。11祖国啊，我亲爱的祖国祖国啊，我亲爱的祖国课题课题祖国啊祖国啊，我亲爱的祖国我亲
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1、4 4 海燕海燕 课题课题海燕海燕课型课型新授课新授课课时安排课时安排2 2 课时课时 课时课时 分配分配 建议本课依据学情分课时。 第一课时进行自主学习反馈及整体感知 结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当 调节。
2、1 1 祖国啊，我亲爱的祖国祖国啊，我亲爱的祖国 课题课题祖国啊祖国啊， 我亲爱的祖国我亲爱的祖国课型课型新授课新授课课时安排课时安排2 课时课时 课时课时 分配分配 建议本课依据学情分课时。 第一课时进行自主学习反馈及整体感知 结构梳理。
3、5 5 孔乙己孔乙己 课题课题孔乙己孔乙己课型课型新授课新授课课时安排课时安排2 课时课时 课时课时 分配分配 建议本课依据学情分课时。 第一课时进行自主学习反馈及整体感知 结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当 调。
4、8 8蒲柳人家蒲柳人家节选 课题蒲柳人家蒲柳人家节选课型新授课新授课课时安排2 2 课时课时 课时 分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知结构梳理。第二课时进 行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。 教学。
5、6 变色龙变色龙 课题变色龙变色龙课型新授课新授课课时安排2 2 课时课时 课时 分配 建议本课依据学情分课时。 第一课时进行自主学习反馈及整体感知 结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当 调节。 教 学 目 标 知。
6、9 9 鱼我所欲也鱼我所欲也 课题课题鱼我所欲也鱼我所欲也课型课型新授课新授课课时安排课时安排2 课时课时 课时课时 分配分配 建议本课依据学情分课时。 第一课时进行自主学习反馈及文意梳理 整体感知。第二课时进行课文具体分析的交流展示及当堂。
7、1111 送东阳马生序送东阳马生序 课题课题送东阳马生序送东阳马生序课型课型新授课新授课课时安排课时安排2 课时课时 课时课时 分配分配 建议本课依据学情分课时。 第一课时进行自主学习反馈及整体感知 结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流。
8、1010 唐雎不辱使命唐雎不辱使命 课题课题唐雎不辱使命唐雎不辱使命课型课型新授课新授课课时安排课时安排2 2 课时课时 课时课时 分配分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及文意梳理整体感知；第二课时 进行课文具体感知的交。
9、1919枣儿枣儿 课题枣儿枣儿课型新授课新授课课时安排2 2 课时课时 课时 分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知结构梳理。第二课时进 行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。 教学目标 知识与技能知识与。
10、2020 曹刿论战曹刿论战 课题课题曹刿论战课型课型新授课课时安排课时安排2 课时 课时课时 分配分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及文意梳理整体感知；第二课时进行 课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。 教教。
11、1313 短文两篇短文两篇 课题课题短文两篇短文两篇课型课型新授课新授课课时安排课时安排2 2 课时课时 课时课时 分配分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知结构梳理。第二课时 进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。
12、2222 出师表出师表 课题课题出师表出师表课型课型新授课新授课课时安排课时安排2 2 课时课时 课时课时 分配分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及文意梳理整体感知。第二课时 进行课文具体分析的交流展示及当堂检测。可适当。
13、2121 邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏 课题课题邹忌讽齐王纳谏课型课型新授课课时安排课时安排2 课时 课时课时 分配分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及文意梳理整体感知；第二课时进行 课文具体感知的交流展示及当堂检测。可。
14、2 22 2 陈涉世家陈涉世家 课题课题陈涉世家陈涉世家课型课型新授课新授课课时安排课时安排2 2 课时课时 课时课时 分配分配 第一课时进行自主学习反馈及整体感知结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展 示及当堂检测。可适当调节。 教学。
