统编版统编版二年级下册小学语文二年级下册小学语文期末复习课件期末复习课件(专项复习课件)(专项复习课件)专项复习之一字词字词一、我会按要求给下面的字分类。一、我会按要求给下面的字分类。蓝蓝村村梦梦妆妆洒洒州州闯闯森森狠狠菜菜浓浓烧烧翘舌音翘舌音前鼻音前鼻音平舌音平舌音后鼻音后鼻音村村洒洒森森菜菜妆妆
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1、统编版统编版 二年级下册小学语文二年级下册小学语文 期末复习课件期末复习课件 (专项复习课件)(专项复习课件) 专项复习之一 字词字词 一、我会按要求给下面的字分类。一、我会按要求给下面的字分类。 蓝蓝 村村 梦梦 妆妆 洒洒 州州 闯闯 森森 狠狠 菜菜 浓浓 烧烧 翘舌音翘舌音 前鼻音前鼻音 平舌音平舌音 后鼻音后鼻音 村村 洒洒 森森 菜菜 妆妆 州州 闯闯 烧烧 蓝蓝 狠狠 梦梦 浓浓 gg ning sh ji ju dng ko y ning sh ji ju dng ko y 姑姑 娘娘 世世 界界 决决 定定 烤烤 鸭鸭 宇宇 宙宙 休休 息息 温温 暖暖 民民 族族 y zhu xi。
2、改变改变 1. 认识认识51个生字个生字,读准读准4个多音字。会写个多音字。会写33个字、个字、38个词语。个词语。 2. 正确、流利地朗读课文正确、流利地朗读课文,能读好问句能读好问句,能分角色表演能分角色表演青蛙卖泥塘青蛙卖泥塘。 3. 能画出大象的话能画出大象的话,说出大象的想法是怎么改变的说出大象的想法是怎么改变的;能借助提示讲能借助提示讲蜘蜘 蛛开店蛛开店小毛虫小毛虫的故事的故事;能说出青蛙为卖泥塘做了哪些事能说出青蛙为卖泥塘做了哪些事,最后最后 为什么又不卖泥塘了。为什么又不卖泥塘了。 单元学习目标: 泪水茶泪水。
3、世界之初世界之初 1.认识认识43个生字、个生字、4个多音字个多音字,会写会写27个字个字,会写会写46个词语。个词语。 2.正确、流利地朗读课文正确、流利地朗读课文,能注意语气和重音。能注意语气和重音。 3.能根据提示展开想象,用自己的话续编故事;能就自己觉得神奇能根据提示展开想象,用自己的话续编故事;能就自己觉得神奇 的内容和同学交流。的内容和同学交流。 单元学习目标: 绵绵( )( )羊羊 稻稻( )( )子子 高粱高粱( )( ) 打滚打滚( ) ( ) 嗓嗓( )( )子子 追逐追逐( ) ( ) 怀疑怀疑( ) ( ) 铺铺( )( )开开 李李( )( )子子 曾曾( 。
4、大自然的秘密大自然的秘密 1.认识本单元认识本单元44个生字个生字,会写会写34个字。会写个字。会写35个词语。个词语。 2.读课文读课文,能提取主要信息能提取主要信息,说出雷雨前后景色的变化、“天然的指南针”说出雷雨前后景色的变化、“天然的指南针” 怎样帮助人们辨别方和太空生活中的趣事。怎样帮助人们辨别方和太空生活中的趣事。 3.能说说诗句描绘的画面能说说诗句描绘的画面;能在语境中体会“压垂、挂”等词语运用的能在语境中体会“压垂、挂”等词语运用的 好处好处;能拓展积累词语能拓展积累词语,抄写句子。抄写句子。 单元学习。
5、童话童话 1.会认会认50个生字个生字 ;会写;会写34个字;提高自主识字的能力,培养认真个字;提高自主识字的能力,培养认真 书写的习惯。书写的习惯。 2.引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,感受童话故事丰富引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,感受童话故事丰富 的现实意义和强烈的情感色彩。的现实意义和强烈的情感色彩。 3.通过本单元课文的学习,感悟童话故事的美好,并联系生活,通过本单元课文的学习,感悟童话故事的美好,并联系生活, 学会做一个快乐的人。学会做一个快乐的人。 单元学习目标: 烟囱烟囱( ) ( ) 精精( )。
6、传统文化传统文化 1.1.认识认识7171个字,会写个字,会写3636个字。个字。 2.2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵正确、流利、有感情地朗读课文,背诵传统节日传统节日。 3.3.引导学生深刻理解课文内容,培养学生的爱国主义情感。引导学生深刻理解课文内容,培养学生的爱国主义情感。 4.4.加深学生生活常识的积累,提高学生的文化素养。加深学生生活常识的积累,提高学生的文化素养。 长江涌长江涌( ) ( ) 珠峰耸珠峰耸( ) ( ) 情谊情谊( )( ) 神州神州( ) ( ) 传传( )( )统统 龙舟龙舟( )( ) 乞乞( )( )巧巧 牛郎牛郎( ) ( ) 元宵元宵(。
7、爱心爱心 1.认识认识43个生字,会写个生字,会写27个字,会写个字,会写30个词语。个词语。 2.体会课文感情,培养学生乐于奉献的精神以及观察和发现的能力。体会课文感情,培养学生乐于奉献的精神以及观察和发现的能力。 3.能正确、流利地朗读能正确、流利地朗读雷锋叔叔,你在哪里雷锋叔叔,你在哪里,能默读,能默读千人糕,千人糕, 能试着有感情地朗读能试着有感情地朗读一匹出色的马一匹出色的马。 4.懂得关心帮助他人、珍爱劳动成果、与家人相亲相爱。懂得关心帮助他人、珍爱劳动成果、与家人相亲相爱。 单元学习目标: 曾曾( )( )。
8、1.认识认识41个生字个生字,会写会写25个字个字,会写会写25个词语。个词语。 2能正确、流利地朗读课文能正确、流利地朗读课文,读出恰当的语气。分角色朗读小马过河。读出恰当的语气。分角色朗读小马过河。 3.能说出“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思能说出“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思;能用自已的话说出能用自已的话说出 看到“我”画的杨桃,老师和同学们的做法有什么不同看到“我”画的杨桃,老师和同学们的做法有什么不同;能用上提供的能用上提供的 词语词语,复述复述小马过河小马过河的故事。的故事。 单元学习目标:。
9、春天春天 1.认识认识54个生字;会写个生字;会写34个字。个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文并背诵找春天古诗二首。正确、流利、有感情地朗读课文并背诵找春天古诗二首。 3.初步感知课文语言的优美,能积极参与找春天的实践活动,激发热爱大自然的感情。初步感知课文语言的优美,能积极参与找春天的实践活动,激发热爱大自然的感情。 4.通过品读课文,引导学生进入文本所描绘的情境,感受春天的美景以及课文所蕴含的主旨。通过品读课文,引导学生进入文本所描绘的情境,感受春天的美景以及课文所蕴含的主旨。 单元学习目标: 古诗古诗。
10、二年级语文第二学期期末教学检测试卷二年级语文第二学期期末教学检测试卷 (考试时间:60 分钟;满分:100 分) 一、基础训练营。(56 分) 1.看拼音,写词语。(8 分) xn zho fng jn zhu wi qun go shng din yu x yun y bn zh 2.在加点字正确的读音下面画上“”。(12 分) 目的 (d de) 漂 亮(pio pio) 炸 酱(zh zh) 好的 (d de) 漂 流(pio pio) 炸 开(zh zh) 扫帚(so so) 磨坊 (fng fn) 银行 (hng xn) 扫地(so so)。
11、期中检测 A 卷 时间:60 分钟 满分:100 分 一、基础训练营。(50 分) 1在加点字的正确读音下画横线。(9 分) 咨询 (x n sh n) 建筑 (z zh ) 油腻 (n niu) 陀 螺(tu t u) 懊丧 (sng s ng) 泥泞 (n n n ng) 的 确(d d) 炸 酱(zh zh ) 一泡 尿(p o po) 2读拼音写词语。(8 分) 3查字典,填空。(11 分) (1)“母”用音序查字法应先查音序( ),再查音节( )。 “母”的第三笔是( ),可组词( )、( )。 (2)“炒”用部首查字法应先查部首( ), 再查( )画。 跟“炒” 的部首相同的字还有( )、( )等。 (3)“赚、赔、贫”用部首查字法,应查部首( ),带这。
12、期中检测卷期中检测卷 (时间:90 分钟 总分:100 分) 一、给加点字选择正确的读音。(4 分) 一堆 (du nn) 绚 (xn xun)丽 选 (xin xun)择 茁 (ch zhu)壮 花瓣 (bn bin) 奉献 (xn xin) 的 (de d )确 传 (chun zhun)统 二、看拼音,写词语。(7 分) yu d yun sh shu fn chng 1.听到( )的喊声,我兴( )地( )了出来。 jn p l jn 2.为了尽快完成任务,他工作到深夜,已经累得( )了。 wi do tin 3.妈妈给我买了一份( )鲜美、香( )可口的食物。 三、画去括号中不正确的字。(4 分) (故 姑)娘 (桃 跳。
13、小学语文二年级下册期中试卷小学语文二年级下册期中试卷 (考试时间:60 分钟;满分:100 分) 第一部分:基础知识 一、看拼音,写词语。 (16 分) wn nun b wn jn ln mn z sh jn r no b chng j dn 二、给下列加点的字选择正确的读音画“” 。 (10 分) 餐 厅(chn cn) 大婶 (shn sn) 凶 狠(xn xin) 荆 棘(jn jn) 友谊 (y y) 咨 询(z zh) 1.明明的 (de d)确答应 (yn yn)了我的请求。 2.我在屋子里背 (bi bi)古诗,奶奶在厨房里炸 (zh zh)鱼。 三、选一选。 (9 分) 彩 采 踩 ( )花 ( )虹。
14、期中检测卷期中检测卷 班级: 姓名: 满分:100 分 考试时间:90 分钟 题序题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分总分 得分得分 一、给加点字选择正确的读音。(6 分) 寻觅 (m jin) 甘蔗 (zh zh) 海峡 (xi ji) 炸 酱面(zh zh) 不倒 翁(do do) 既 然(j j ) 二、读拼音,写字词。(12 分) 三、句子中的加点词语可以用哪个词语代替,请写出来。(8 分) 1.薇薇看见有个小朋友摔倒了,赶 紧 把她扶起来。( ) 2.我们的校园又整洁又漂亮 。 ( ) 3.博物馆里陈列着许多珍贵 的文物。 ( ) 4.小明喜欢 读课外书,所以作文思路开阔。( ) 四、读句子,。
15、二年级第二学期语文期中测试二年级第二学期语文期中测试 B 卷卷 一、基础达标。(44 分) 1我会拼写。(8 分) 2我会在正确的读音下面画“______”。(9 分) 团结 (ji ji ) 遮掩 (yn yn) 绚 烂(xu n x n) 饲 养(s s) 丝绦 (ti o to) 水波 (b p) 随便 (bi n pi n) 漂 亮(pio pi o) 葱郁 (y yu) 3选字填空。(8 分) 销 消 ( )失 ( )灭 ( )售 花( ) 留 流 ( )恋 ( )水 ( )学 ( )汗 4在括号里填上加点词的反义词。(4 分) (1)谦虚 使人进步,( )使人落后。 (2)遵守纪律要表扬 ,违反纪律要( )。 (3)困难像弹簧,你弱 它就( )。 (4)失败 乃( )之母。 5。
16、期中素质测试卷期中素质测试卷 (时间:60 分钟 满分:100 分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、把读音完全相同的生字连起来。(6分) 二、巧填同音字。(8分) zhu 神( ) ( )围 yun ( )来 成( ) chn 补( ) ( )动 x n ( )福 ( )花 三、选择生字填入句中。(4分) 1.美术老师让我们买一盒( )笔。 2.妈妈让我多吃白( ),说营养丰富。 3.月牙像一只小( )。 4.母爱像阳光一( )使我感到温暖。 四、根据提示完成填空。(6分) 1.我由“剪”想到了妈妈常用的工具 ;想到了有关它的诗句:“不知细 叶谁裁出, 。”我知道这两句诗是描写 树 的。。
17、多音字组词多音字组词 jio(教学) d(的确) pio(漂流)jio(教师) de(是的) pio(漂亮) a(是啊) zh(油炸) lin(商量)(叹词) zh(炸药) lin(重量) chun(传说) zhun(转身) so(扫地)zhun(传记) zhun(旋转) so(扫帚) dn(应当) po(泡桐) ji(结果)dn(上当) po(水泡) ji(打结) pin(便宜) f(发生) l(快乐)bin(方便) f(头发) yu(音乐) do(倒下) fng(街坊) hng(一行)do(倒车) fng(磨坊) xng(行走) s(似乎) shn(扇动) h(吆喝)sh(似的) shn(扇子) h(喝水) jn(尽管。
18、公众号:小学第一资料 更多免费资源,关注微信公众号:小学第一资料 更多免费资源,关注微信公众号:小学第一资料 更多免费资源,关注微信公众号:小学第一资料 更多免费资源,关注微信公众号:小学第一资料 公众号:小学第一资料 公众号:小学第一资料 公众号:小学第一资料 公众号:小学第一资料 公众号:小学第一资料 公众号:小学第一资料 公众号:小学第一资料 公众号:小学第一资料 公众号:小学第一资料 公众号:小学第一资料 公众号:小学第一资料 公众号:小学第一资料 公众号:小学第一资料 公众号:小学第一资料 公众号:小学。
19、统编版统编版 二年级下册小学语文二年级下册小学语文 期末复习课件期末复习课件 (单元复习课件)(单元复习课件) 春天春天 1.认识认识54个生字;会写个生字;会写34个字。个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文并背诵找春天古诗二首。正确、流利、有感情地朗读课文并背诵找春天古诗二首。 3.初步感知课文语言的优美,能积极参与找春天的实践活动,激发热爱大自然的感情。初步感知课文语言的优美,能积极参与找春天的实践活动,激发热爱大自然的感情。 4.通过品读课文,引导学生进入文本所描绘的情境,感受春天的美景以及课文所蕴含的主。
20、课题课题: : 第一单元第一单元 课型课型: : 复习课复习课 课时课时 :1 1 审核审核: : 授课时间授课时间: : 讲 案 复习目标: 1、掌握本单元的生字,认读字;灵活的运用 2、背诵自己喜欢的部分。 3、运用学过的阅读方法,进行阅读训练。 复习重难点:掌握生字;积累词句 复习方法: 自由复习、合作复习、练习。 教学准备:课本 投影 教学资源:教材 教学过程设计:(以下环节自行设计) 一、易读错的字一、易读错的字 古诗 (sh) 村 (cn)居 化妆 (zhung) 喝醉 (zu) 丝 (s)绦 裁 (ci)剪 遮 (zh)掩 兴致 (zh) 茁 (zhu)壮 。
21、部编版二年级语文下册期末复习计划部编版二年级语文下册期末复习计划 一、复习目标一、复习目标 (一)汉语拼音 1、能做到准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。 2、能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。 3、巩固大写字母。会用音序查字法、部首查字法查字典。 (二)字词 1、会认生字表(一) 中的 400 个汉字, 会写生字表(二) 中的 300 个汉字。 2、能掌握一些常用的识字方法。 3、能辨析本册汉字中的形近字、同音字、多音字。 3、能积累本册教材中的成语和四字词语。能正确地搭配词语和辨别近义词会写反义。
22、课题课题: : 第四单元第四单元 课型课型: : 复习课复习课 课时课时 :1 1 审核审核: : 授课时间授课时间: : 讲 案 复习目标: 1、掌握本单元的生字词语,认读字;灵活的运用 2、积累与诚信有关的名言。 3、运用学过的阅读方法,进行阅读训练。 复习重难点:掌握生字;积累词句 复习方法: 自由复习、合作复习、练习。 教学准备:课本 投影 教学资源:教材 教学过程设计:(以下环节自行设计) 一、易读错的字一、易读错的字 烟囱 (cng) 太阳伞 (sn) 山冈 (gng) 森 (sn)林 彩 (ci)色 补充 (chng) 商 (shng)量 赞 (zn)赏 周。
23、课题课题: : 第三单元第三单元 课型课型: : 复习课复习课 课时课时 :1 1 审核审核: : 授课时间授课时间: : 讲 案 复习目标: 1、掌握本单元的生字词语,认读字;灵活的运用 2、积累关爱他人的谚语。 3、运用学过的阅读方法,进行阅读训练。 复习重难点:掌握生字;积累词句 复习方法: 自由复习、合作复习、练习。 教学准备:投影 教学资源:教材 教学过程设计:(以下环节自行设计) 一、易读错的字一、易读错的字 长江涌 (yng) 珠峰耸 (sng) 情谊 (y) 神州 (zhu) 传 (chun)统 龙舟 (zhu) 乞 (q)巧 牛郎 (lng) 元宵 (x。
24、课题课题: : 第七单元第七单元 课型课型: : 复习课复习课 课时课时 :1 1 审核审核: : 授课时间授课时间: : 讲 案 复习目标: 1、掌握本单元的生字词语,认读字;灵活的运用 2、背诵二十四节气歌 。 3、运用学过的阅读方法,进行阅读训练。 复习重难点:掌握生字;积累词句 复习方法: 自由复习、合作复习、练习。 教学准备:课本 投影 教学资源:教材 教学过程设计:(以下环节自行设计) 一、易读错的字一、易读错的字 竖 (sh)着 挪 (nu)动 头痛 (tng) 草籽 (z) 仿佛 (f) 商 (shng)店 编织 (zh) 终 (zhng)于 匆 (cng)。
25、1 / 4 2 同音字、形近字同音字、形近字 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40 分钟 满分:100 分 一、看拼音,根据词语写同音字。(16 分) yun()来邮递()花()()形 n()作()园成()()箭 zu()下()位()工()业 y体()相()洗()()器 二、把能组成词语的字连起来。(12 分) 作 昨 天 洒 晒 下 留 流 水 城 堡 保 凶 很 狠 半 晌 响 三、比一比,再组词。(16 分) 味() 妹() 原() 愿() 容() 浴() 根() 跟() 劝() 功() 搬() 般() 植() 值() 店() 钻() 四、根据提示组新字,再组词。(12 分) 公众号:统。
26、更多免费资源,关注微信公众号:青檬阅读时光 更多免费资源,关注微信公众号:青檬阅读时光 更多免费资源,关注微信公众号:青檬阅读时光 更多免费资源,关注微信公众号:青檬阅读时光 更多免费资源,关注微信公众号:青檬阅读时光 更多免费资源,关注微信公众号:青檬阅读时光 微信搜索:优教苑优教苑,获取更多免费好资源 您的支持,是我们努力的动力! 微信搜索:优秀教师之家,获取更多免费好资源 您的支持,是我们努力的动力!。
27、获取更多内容,请关注江苏家长公众号 部编二年级语文下册课后部编二年级语文下册课后习习题题参考答案参考答案 1 古 诗 两 首 课后习题 第 2 题 参考答案:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 丌知绅叶谁裁出,二月春风似剪刀。 2 找 春 天 课后习题 朗读课文。说说孩子们找到的春天是什么样的。 参考答案:春天像小姑娘,她害羞,遮遮掩掩躲躲藏藏;她美丽,有嫩绿癿眉毛 和色彩斑斓癿眼睛;她活泼,熟练地弹奏着动人癿音乐,快乐地荡着秋千,兴奋 地叫着、笑着。 读下面的句子,试试怎样读更好。 小草从地下探出头来,那是春天癿眉毛吧? 。
28、统编语文二年级下册第 4 单元 “地毯式”自主学习过关自查表 要要识识记记、过过关关的的内内容容 单单元元首首页页 【人人文文主主题题】 本单元以“童话”为主题编排了四篇课文,彩色的梦枫树上的喜鹊沙滩上的童话我是一只 小虫子。通过丰富的想象让孩子们走进充满童趣的童话世界。 【语语文文要要素素】 初初步步感感知知课课文文所所表表达达的的情情感感。 彩色的梦是一首充满童真的儿童诗,整首诗共有四小节。小朋友们用彩色铅笔画出多姿多彩的事物, 表现了孩子们对大自然的喜爱和向往。 枫树上的喜鹊 是一篇想象力丰富、 充满童趣。
29、1 / 4 4 字字的的笔笔顺顺、结结构构 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40 分钟 满分:100 分 一、用下面的部件组成新字。(12 分) 二、数一数,填一填。(17 分) 1“甘”字共______画,第二笔是______,是________结构。 2“世”字共______画,第二笔是______,第三笔是______。 3“匹”字共______画,第二笔是______,第四笔是______。 4“与”字共______画,第一笔是______。 5“母”字共______画,第三笔是______。 6“此”字共______画,第三笔是______,最后一笔是______, 是________结构。 三、下面的字查什么部。
30、统编语文二年级下册第 1 单元“地毯式”自主学习过关自查表 要要识识记记、过过关关的的内内容容 熟熟练练 程程度度 (易错 处) 单单元元分分析析 本组课文围绕“春天”这一主题进行编排,课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关。 古 诗二首关于春天的诗篇,春的气息扑面而来;找春天中,春天和小朋友捉迷藏,欢快的 场景跃然纸上; 开满鲜花的小路由动人的童话牵引,带领我们进入一个开满美丽的鲜花小 路的童话王国; 邓小平爷爷植树 点燃了我们植树绿化的激情。 本组课文引导学生感受春天, 激励学生走进春天,去发现春天的特征,去。
31、1 / 5 6 新词积累新词积累 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40 分钟 满分:100 分 一、看拼音,写词语。(55 分) 关注微信公众号:统编版小学语文教师,获取更多免费学习资料! 关注微信公众号:统编版小学语文教师,获取更多免费学习资料! 2 / 5 二、把词语补充完整。(36 分) ()()拂面梳妆()()绚丽()() ()颜()色碧空()()()里()云 ()()勃勃()人()目恋恋()() 华夏()()炎黄()()神()大() 巍巍()()()()团结()()大同 ()()图强繁荣()()()()采烈 ()()补牢揠()助()筋疲()() ()颜悦()眉开()()破涕()() 捧腹()()刨()()底()()竭力 (。
32、1 / 4 5 识字方法汇总识字方法汇总 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40 分钟 满分:100 分 一、利用形声字的特点猜字音、字义。(填序号,10 分) 1“侠”字的读音可能与下面哪个字的读音相同或相近?() A传B峡C人D像 2“烈”“灯”两个字的意思可能跟什么有关?() A刀B火C水D太阳 二、偏旁识字法。(23 分) 1照样子,加偏旁,变成新字再组词。(6 分) 2去偏旁,变成新字再组词。(6 分) 湾()()护()( ) 踢()() 3选择恰当的字填到“____”上,并填空。(11 分) 关注微信公众号:统编版小学语文教师,获取更多免费学习资料! 关。
33、部编二年级下册生字专项练习 一、划去加点字的错误音节。(4.5 分) 二、看拼音,写词语。(12 分) b l jio do wn nun r nao shng liang pio dng ju dng yng gi qun go y sh yun y jng lng 三、查字典。 四、我会写出生字的另一个读音,并分别组词。(13.5 分) 关注微信公众号:统编版小学语文教师,获取更多免费学习资料! 五、形近字辨一辨。(6 分) 摘、滴 水() ()除 蜜、密 茂() ()糖 籽、仔 ()细 草() 考、烤 烧() ()试 须、需 需() 触() 慢、漫 快() ()长 六、加上偏旁组成新字,并组词。(12 分) 禾 火 只 希 ( 。
34、1 / 4 1 汉字正音、正形汉字正音、正形 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40 分钟 满分:100 分 一、照样子,写一写。(14 分) 二、选一选。选出加点字的正确读音,打上“”。(12 分) 三、下面词语书写完全正确的一项是()。(填序号,5 分) A饲养一则难到B大厦分辨民族 C喘气后诲编织D审视规律坚难 四、把下列音节补充完整。(12 分) 五、按要求做题。(12 分) ()()()()()() 1在括号里写出汉字的音序。(6 分) 关注微信公众号:统编版小学语文教师,获取更多免费学习资料! 关注微信公众号:统编版小学语文教师,获取更多免费。