测试我们的反应

1、测试我们的反应 科学粤教版 六年级上 新知导入新知导入 我们的眼、耳、鼻、舌我们的眼、耳、鼻、舌 、皮肤等感觉器官能感、皮肤等感觉器官能感 知周围环境的变化，同知周围环境的变化，同 时，我们的身体能作出时，我们的身体能作出 相应的反应。
相应的反应。
你知道吗？ 当足球快速飞来时你会伸手接住足球，当手碰到収烫的物 体时会迅速移开，这些都是人体对外界刺激作出的反应。
不同人对刺激作出反不同人对刺。

2、粤教科技版 小学科学 六年级上册 第三单元 人体“司令部” 第14课 测试我们的反应 为什么波波的反应那么快，一下子就接住球？ 你的反应真快！ 为什么你能接住飞 来的球？ 人体通过什么感知环境？ 我们的眼、耳、鼻、舌、皮肤等感官能帮助人 体感知周围环境的变化。
周围环境的变化实际就是对人体的刺激，这些 刺激能引起人体做出相应的反应。
如，突然飞来的足球会引起人体迅速做出躲避 或接住球的反应。

3、粤教科技版科学六年级上册 教材分析1 第14课测试我们的反应教材分析 本课的任务驱动情境，是波波和妍妍在操场边的跑道上观看足球赛。
突然从足球 场上飞来一个足球，波波一把接住足球。
人们对事物的反应有快慢之分，当妍妍对飞 来的足球还没有反应时，波波已经把球接住了，因此妍妍就会产生疑问：为什么波波 的反应那么快？为什么他能接住飞过来的球？由此，引出了一个任务：探究人对外界 刺激的反应的速度是否相同，以及。

4、测试我们的反应科学粤教版六年级上新知导入新知导入我们的眼,耳,鼻,舌我们的眼,耳,鼻,舌,皮肤等感觉器官能感,皮肤等感觉器官能感知周围环境的变化,同知周围环境的变化,同时,我们的身体能作出时,我们的身体能作出相应的反应,相应的反应,你知道吗。