丹顶鹤生活在哪里

1、燥少水，林木茂密，空 间狭窄，林间生活着许多鸟类、 昆虫和其他动物。
湿地水源丰富，空间宽阔，在水 草、淤泥之间生活着大量的鱼虾 等水生动物，以及以这些生物为 食的各种动物。
新知讲解新知讲解 活动1：丹顶鹤的家 从哪些方面去猜测丹顶鹤的家在哪里？ 生活习性 身体特征 食物特点 新知讲解新知讲解 观察丹顶鹤的身体特征， 不普通的鸟有什么丌同？ 颈长 嘴长 腿长 新知讲解新知讲解 根据这些身体特征，能初步判断丹顶鹤生活在怎样的环境中？ 颈长 嘴长 适吅捕获 深水鱼虾 腿长 适吅涉水 初步判断丹顶鹤生活在湿地。
新知讲解新知讲解 了解丹顶鹤的生活习性 和食物特点 迚一步推测它们适应哪 种生活环境 不同学迚行交流 查找资料 活动任务 新知讲解新知讲解 资料交流 丹顶鹤起飞时需要双腿助跑几 十米的距离，飞行时的丹顶鹤 双翼展开宽达三米。
茂密的松树林，狭小的空间丌 适吅丹顶鹤的助跑和飞行。
新知讲解新知讲解 丹顶鹤主要是以浅水的鱼、虾、水生 昆虫、软体动物、蝌蚪及水生植物的 叶、茎、块根、球茎、果实等为食。
茂密的松树林，丹顶鹤找 丌到适吅自己的食物。
新知讲解新。

2、 是什么？喜欢 在哪里觅食？ 丹顶鹤喜欢成对或小群活动，多栖息 于四周环水的浅滩上或苇塘边，主要以鱼、 虾、水生昆虫、蛤蜊、钉螺等动物以及水 生植物的茎、叶、根和果实为食。
松树林和沼泽地的环境特点松树林和沼泽地的环境特点 较干燥，林木茂密，空间狭窄，较干燥，林木茂密，空间狭窄， 林间生活着许多鸟类、昆虫和林间生活着许多鸟类、昆虫和 其他动物。
其他动物。
水源丰富，空间宽阔，在水水源丰富，空间宽阔，在水 草、淤泥之间生活着大量的草、淤泥之间生活着大量的 鱼虾等水生动物。
鱼虾等水生动物。
推测：丹顶鹤适合生活在哪里？推测：丹顶鹤适合生活在哪里？ 推测前推测前 需要了解丹需要了解丹 顶鹤的生活顶鹤的生活 习性、食物习性、食物 特点，以及特点，以及 不同环境的不同环境的 特征。
特征。
推测推测 结合已有的结合已有的 知识和经验，知识和经验， 科学地推测科学地推测 丹顶鹤生活丹顶鹤生活 在哪里。
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理。
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3、生物与生物 之间的关系，使学生认识到保护大自然、维护生态平衡的重要性。
丹顶鹤生活在哪里是科学六年级下册“动物与环境”单元的第一 课。
丹顶鹤是学生较熟悉的一种动物，学生通过对丹顶鹤的栖息环境与其身体 特征的相关研究，初步认识动物的身体结构与生存环境具有一定的关系。
本课由两个活动组成。
第一个活动是“丹顶鹤的家”，根据丹顶鹤“颈长、 腿长、嘴长”的身体特征，引导学生推测它们生活的环境是茂密的松林还是开 阔的湿地。
此外，教科书还要求学生查找资料，通过了解丹顶鹤的生活习性和 食物特点来进一步推测它们生活的环境；第二个活动是“适应环境的身体特征” ，在前一个活动的基础上，根据不同鸟类的身体特征，如喙、足等的特征，分 析这些特征与它们生活的环境之间有什么联系。
在此过程中，培养学生的证据 意识和严谨的科学态度。
二、学情分析 “松鹤延年”画在中国画里很常见，呈现了丹顶鹤在松树林中生活的场景。
但大多数人没有从科学的层面去思考：丹顶鹤生活在松树林里吗？丹顶鹤有怎 样的生活习性和食物特点？更适合它生活的环境是松树林还是湿地？大多数学 生根据自己的生活经验，在仔细地观察“松鹤延年”画，会发现。