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2、湘教版湘教版 五年级五年级 下册下册 第四单元第四单元地球是我们的家园地球是我们的家园天水相连天水相连遍地开花遍地开花,遍地金遍地金激情澎湃真动人激情澎湃真动人山水交融如仙境山水交融如仙境珍禽献真心珍禽献真心百兽之王展雄风百兽之王展雄风万马。
3、 12 12 地球信箱地球信箱 信信箱箱 邮邮发发 圣圣洁洁 脊脊梁梁 满满腹腹 煤煤炭炭迸迸发发 炽炽热热 仿仿佛佛 信笺信笺 盛满盛满 盛情盛情 捡起的落叶是一封信:那里有它刚一泛绿,捡起的落叶是一封信:那里有它刚一泛绿,就开始书写给大。
4、欢迎走进我们的课堂,欢迎走进我们的课堂,有这样一个星球,它有美妙的大气层,而且氧的含量恰到好处,让我们轻轻地呼唤它的名字,地球,夏夏冬冬春春秋秋有这样一个星球,千秋万世运转不停,是我们永世的乐土,让我们深情地呼唤它的名字,地球,12地球信箱。
5、地球信箱第二课时教学设计衡山县实验中学李雪芬设计理念让语文课回归本色语文,读,听,思,议,说,写仍是课堂上主要的形式,加入课件,但绝不是形式主义,简易的课件做起来不麻烦,能达到目的就好,为此,本节课在创设情境之下进入课堂,然后让学生在情境中。
6、地球信箱教学设计教学目标,知识目标1,认识,会写,箱,邮,圣,脊,梁,腹,煤,迸,炽,佛,10个生字,2,理解课文内容,感受语言的优美,体会作者的情感,能力目标流利,有感情地朗读课文,背诵课文,情感目标激发我们探晓大自然奥秘的兴趣,改造大自。
