第三单元第1课

1、世界各国,各民族的文化历史,生活习俗不尽相同,各国建筑所用材料材质,艺术风格,审美意趣也各具特色,今天让我们一起走进世界建筑艺术之门,领略各国劳动人民创造的建筑艺术的魅力,经典的建筑具有独特的艺术魅力,值得我们去探索和发现它们蕴含的艺术性。

2、人教版美术,2024,七年级上册第三单元运动之美,视觉传达设计3,1标志设计标志设计目录目录3课堂练习4拓展延伸1新课导入2新知讲解0101新课导入新课导入观看视频,你知道视频中展现的内容是什么吗,观看视频,你知道视频中展现的内容是什么吗。

3、课题,标志设计课时,1课时教学目标与核心素养1,审美感知目标,通过欣赏探究讨论等多种学习方法,了解标志的意义,特点,作用,构成方式等基本知识,感受标志艺术的独特魅力,2,艺术表现目标,通过对经典标志的欣赏分析与探究,引导学生归纳和总结并初步。