第一次抱母亲公开课课堂实录课前交流(略)师:板书课题,请同学们伸出手和我一起写。(教师指导把“抱”和“母”写工整)师:请读生:第一次抱母亲。师:声音高了,再读。生:第一次抱母亲师:有进步,声音再放低些。生:(轻声)第一次抱母亲。师:通过预习,你有哪些收获?无论哪些方面。请讲。生:我知道了母亲背着妹妹
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1、作者的,否则引起歧义.生:我明白了作者为什么抱母亲,抱母亲的原因是什么.师:还有哪些收获,有多少说多少.生:我读出了母亲最重的时候只有89斤.师:肯定她读书很会思考,通过预习能记住这个数字.这个数字很重要师:生字认识了吗我写一个你读一个.师。
2、第一次抱母亲教学设计第二课时第一次抱母亲教学设计第二课时 教材分析教材分析: 课文记叙了我去守护生病住院的母亲,抱起母亲让护士换床单时,才察 觉母亲的身体是那么轻, 不由得想起了母亲以弱小的身体挑着重担翻山越岭的往 事,心里很难过,也很愧疚。
3、第一次抱母亲第一次抱母亲带着问题自由读课文.学习要求:1.读正确字音,读通读顺句子.在不理解的词语或句子旁做上记号.2.交流词语的意思.自主学习仰面责怪仰面责怪 闭上闭上 轮流轮流脖子摔倒脖子摔倒 瘦小内疚瘦小内疚翻山越岭突发奇想翻山越岭突。
4、 如果让你用一个词来赞美妈妈,你如果让你用一个词来赞美妈妈,你会说什么会说什么当你的母亲非常劳累或生病的时候,当你的母亲非常劳累或生病的时候,你有没有帮助照料过她你是怎么做你有没有帮助照料过她你是怎么做的,有什么体会的,有什么体会第一次抱母。
5、第一次抱母亲第一次抱母亲1313课题解读:课题解读:母亲指子女对生养自己的女子的称谓.母亲指子女对生养自己的女子的称谓.俗称妈妈.俗称妈妈.1.1.能正确流利有感情地朗读课文.能正确流利有感情地朗读课文.2.2.学会本课生字,理解重点词语的。
6、第一次抱母亲第一次抱母亲带着问题自由读课文.学习要求:1.读正确字音,读通读顺句子.在不理解的词语或句子旁做上记号.2.交流词语的意思.自主学习仰面责怪仰面责怪 闭上闭上 轮流轮流脖子摔倒脖子摔倒 瘦小内疚瘦小内疚翻山越岭突发奇想翻山越岭突。
7、欣赏歌曲:欣赏歌曲:母亲母亲 听了上面这首听了上面这首歌曲,你想对你的歌曲,你想对你的父母说什么父母说什么这首歌是阎维文演唱的一首歌颂母亲这首歌是阎维文演唱的一首歌颂母亲的歌,叫做的歌,叫做母亲母亲.歌颂母亲是千百年.歌颂母亲是千百年以来传。
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9、第一次抱母亲第一次抱母亲思考:思考:这是一位怎样的母亲这是一位怎样的母亲身体瘦弱身体瘦弱任劳任怨任劳任怨谦虚朴素的母亲谦虚朴素的母亲这是一位这是一位身体瘦弱的母亲身体瘦弱的母亲 我左手托住母亲的脖子,我左手托住母亲的脖子,右手托住她的腿弯。