#215;7=49 ( )8=56 135=( )( ) 157=( )( ) 2.我会用竖式计算。(12 分) 163= 589= 536= 618= 3.括号里最大能填几?(6 分) ( )7 解析:本题主要考查的知识点是口算乘、除法。解决这类题的关键是 先准确计算再比较。如 183193,先算
第一单元测试卷一Tag内容描述:
1、215;7=49 ( )8=56 135=( )( ) 157=( )( ) 2.我会用竖式计算。
(12 分) 163= 589= 536= 618= 3.括号里最大能填几?(6 分) ( )7 解析:本题主要考查的知识点是口算乘、除法。
解决这类题的关键是 先准确计算再比较。
如 183193,先算出 183=6,193=6 1,661,所以 183193,其他的同理。
5. 解析:本题主要考查的知识点是笔算除法的计算方法,考查了计算的准 确性。
解决这类题的关键是掌握笔算除法的算理,牢记余数必须比除 数小。
笔算时,商要写在被除数的上面,并对着被除数的个位,商与除数 的乘积写在被除数的下面,相同数位要对齐,最后两数相减。
如第 1 个 竖式,余数和除数相等,说明商 5 小了,应改成 6;第 2 个竖式,余数比除 数大了,说明商 8 小了,应改为 9;第 3 个竖式 50-56。
2、和()从侧面看到的形状相同。
()和()从侧面看到的形状也相同。
()从上面看到的图形是。
3.添一个小正方体,使下面的几何体从上面看到的形状不变,有()种摆放方法。
二、操作题。
1.用5个同样大小的正方体摆成下面的样子,把从正面看到的形状画下来。
2.画出它们从右面看到的图形。
3.下面的几何体从正面、右面、上面看到的形状分别是什么图形?画一画。
三、解决问题。
1.一个几何体从左面看到的图形是,从上面看到的图形是。
这个几何体至少由多少个小正方体组成?2.一个几何体从三个方向观察得到的图形如下各图所示,先猜想,再画出这个几何体。
3.如果从正面和侧面看到的几何体的形状是,用5个小正方体可以怎样搭?参考答案一、1. (1)上面左面前面(2)上面正面左面2.和和和和和(和)3. 6二、略三、1. 6个2.3.略。
3、第一单元测试卷,一,一,填空题,1,在5,2,1,9,6,40,12,0中正数有,负数有,既不是正数也不是负数,2,如果某蓄水池的标准水位记作0米,用正数表示水面高于标准水位的高度,那么低于标准水位0,4米,应该表示为,米,3,某天甲市的最。
4、苏教版四年级数学下册第一单元测试卷,一,一,填空题,1,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫,图形,那条直线就是,2,等边三角形有,条对称轴,3,下列现象,哪些是,平移,哪些是,旋转,1,张叔叔在笔直的公路上。
5、苏教版五年级数学下册第一单元测试卷,一,一,填空题,在括号里填上合适的序号,等式有,方程有,某长方形的长是宽的,倍,如果宽是,米,那么长应是,米,周长是,米,个连续自然数,中间一个数是,其他两个数分别是,和,个连续自然数的和是,那么这个自然。