DNA的复制

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1、第第3章章 基因的本质基因的本质 第第 3 节节 DNA 的的复制复制 学学 习习 目目 标标 1.运用假说运用假说演绎法探究演绎法探究 DNA 的复制方式的复制方式,概概 述述 DNA 通过半保留方式进行复制。
通过半保留方式进行复制。
2。

2、第第3 3章章 基因基因的本质的本质 第第3 3节节 DNADNA的复制的复制 基础巩固 1.DNA复制的方式是 A.不保留复制 B.全保留复制 C.先全解旋后复制 D.半保留复制 解析:从结果看,DNA的复制是半保留复制;从过程看,DNA。

3、暑假作业暑假作业 08 DNA 的复制的复制能力提升能力提升一单选题一单选题1.用15N 标记含有 100 个碱基对的 DNA 分子,其中有胞嘧啶 60 个。
该 DNA 分子在14N 培养基中连续复制 4 次,其结果可能是 A.含有14N 。

4、暑假作业暑假作业 08 DNA 的复制的复制基础训练基础训练一单选题一单选题1.环丙沙星能抑制细菌 DNA 解旋酶的活性并促进 DNA 螺旋化。
若在细菌正常生长的培养液中加入适量的环丙沙星,不可能出现的现象是 A.细菌基因突变频率降低B.细。

5、同学们看过同学们看过侏罗纪公园侏罗纪公园吗吗哈蒙德博士召集了大批的科学家根据遗传学理论,透过史前蚊子所遗留下来的恐龙的血液,提取出了恐龙的DNA,再通过DNA的复制,培育,使得已经绝迹了6500万年的史前动物得到了复生 。
沃森和克里克提出了。

6、第三节DNA的复制 第三章基因的本质 思考:生物亲子代之间是通过遗传物思考:生物亲子代之间是通过遗传物质传递遗传信息的,那么亲代的遗传质传递遗传信息的,那么亲代的遗传物质如何物质如何多出一份来传递给子代多出一份来传递给子代 DNA的复制就是。

7、第第3 3节节 DNADNA的复制的复制第三章第三章 基因的本质基因的本质在1953年以前,基因的物质本性一直是困扰着全世界生物学家的问题.1953年4月25日自然杂志发表了沃森JWatson和克里克FCrick的DNA双螺旋结构模型,既反。

8、第第3 3章章 基因的本质基因的本质第第3 3节节 DNADNA的复制的复制减数分裂减数分裂和和受精作受精作用用使生物的亲代与使生物的亲代与子代之间保持遗传子代之间保持遗传性状的稳定性.性状的稳定性.DNA的复制的复制是怎么进是怎么进行的呢。

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11、导入:导入:DNADNA分子的结构复习分子的结构复习1.1.结构层次结构层次 基本组成元素基本组成元素基本组成物质基本组成物质DNADNA2.结构特点结构特点:1.两条反向平行的链盘两条反向平行的链盘 绕形成双螺旋结构.绕形成双螺旋结构.2。

12、新课标人教版课件系列高中生物必修必修2 2第三节DNA的复制 第三章基因的本质 教学目标教学目标 v知识与能力知识与能力v1.概述DNA分子的复制v2.探讨DNA复制的生物学意义v教学重点:教学重点:vDNA分子复制的条件过程和特点v教学难。

13、 第三节第三节 DNADNA的复制的复制可以可以储存储存遗传信息吗遗传信息吗可以可以传递传递遗传信息吗遗传信息吗DNA 以以代代DNADNA为模板,合成为模板,合成代代DNADNA的过程.的过程.亲亲子子是一个是一个全新的全新的DNA分子分。

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19、3.3DNA的复制同学们看过同学们看过侏罗纪公园侏罗纪公园吗吗哈蒙德博士召集了大批的科学家根据遗传学理论,透过史前蚊哈蒙德博士召集了大批的科学家根据遗传学理论,透过史前蚊子所遗留下来的恐龙的血液,提取出了恐龙的子所遗留下来的恐龙的血液,提取。

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