多宝塔碑

1、,读帖临写比较再临写，循环反复，直到很象字帖上的字。练好基本笔画可以写好许多相关的字，达到举一反三的效果。,小 结,练字不在多而在精，每日一字，练一个象一个，并且做到“三心三意”（细心、耐心、恒心，意在笔画结构、意在字的神韵、意在笔先），日积月累定会有很大的进步。,拓 展,利用网络资源学习书法，集字创作书法作品，为自家及左邻右舍写对联等。（学以致用，提高兴趣）,谢谢,。

2、多宝塔碑的秘密,多宝塔里有塔吗？ 多宝塔的秘密是什么呢？,多宝塔碑,多宝塔碑，全称大唐西京千福寺多宝佛塔感应碑，是唐天宝十一年（752年）由当时的文人岑勋撰文、书法家徐浩题额、书法家颜真卿书丹、碑刻家史华刻石而成，是楷书书法作品。现今保存于西安碑林第二室。1 此碑共三十四行，满行六十六字，内容主要记载了西京龙兴寺禅师楚金创建多宝塔之原委及修建经过。整体秀美刚劲，清爽宜人，有简洁明快，字字珠玑之感。用笔丰厚遒美，腴润沉稳；横细竖粗，对比强烈；起笔多露锋，收笔多锋，转折多顿笔。结体严谨道密，紧凑规整，平稳匀。

3、读碑赏帖,颜真卿祭侄文稿,颜真卿,字清臣，京兆万年人，祖籍琅玡临沂，秘书监颜师古五世孙，唐代名臣，书法家。开元二十二年（734年），颜真卿登进士第，历任监察御史、殿中侍御史。后因得罪权臣杨国忠，被贬为平原太守。安史之乱时，颜真卿率义军对抗叛军。后至凤翔，被授为宪部尚书。唐代宗时官至吏部尚书、太子太师，封鲁郡公。兴元元年（784年），被派遣晓谕叛将李希烈，凛然拒贼，终被缢杀。谥号“文忠”。颜真卿书法精妙，擅长行、楷。其正楷端庄雄伟，行书气势遒劲，创“颜体”楷书，对后世影响很大。与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称。

4、,书 法 初 识,书法是什么呢？,对于书法的定义有两点： 1.是用毛笔书写的汉字艺术； 2.是毛笔书写的方法。 但是随着时间的变迁及科技的发展，近代增加了一种硬笔书法，是以钢笔书写为代表的书法形式。 我们现在主要以毛笔为书写方式来作了解与学习：,书法需要哪些工具？,笔 墨 纸 砚,文房四宝,毛笔的简述,是古代中国与西方民族用羽毛书写风采迥异的独具特色的书写、绘画工具。 著名产地：浙江省湖州市善琏镇 江西省南昌市文港镇 材质：主要有狼毫、羊毫、兼毫等。,笔,墨的简述,著名产地：北京（一得阁） 安徽省宣城绩溪（徽墨） 主要品种：。

5、颜真卿多宝塔碑,问题：,1、什么是临？什么是摹？ 2、临和摹各有什么优点？怎样练习效果最好？知道“空临”吗？ 3、“名家的书法都值得认真欣赏，值得欣赏的都拿来临摹。”这句话对吗？为什么？,笔 法,颜真卿多宝塔碑,书法学习的步骤,古人说:“凡学书者，先学执笔”，掌握执笔是学习书法的第一步。,坐姿,站姿,端坐或站立于桌前，胸或腹、腿部离桌沿约一拳，左手平按桌面，右手执笔，身体自然放松，做到“头正、身直、臂开、足安”,1、 执 笔,2、运 笔 手 式,运笔手势即用手腕运转毛笔，要学会运笔，就要先弄清楚指、腕、肘各个部位的作用及。

6、,碑帖欣赏,九成宫醴泉铭的用笔特点： 笔画险峻 结构独异 正中求变,胆巴碑的用笔特点： 平和静穆 笔劲挺健 俊美灵秀,多宝塔的用笔特点： 方中见圆 大气磅礴 中锋笔法 饶有筋骨 顿笔回锋 浑厚宽博,潇洒清瘦 笔画细劲 棱角峻厉 方圆并用,玄秘塔碑的用笔特点：,多宝塔碑，全称大唐西京千福寺多宝塔感应碑,天宝十一年（752）四月廿日刻於陕西兴平县千福寺，宋代移西安碑林，岑勋撰文，颜真卿书丹，徐浩题额，史华刻字，共三十四行，每行六十六字，现藏西安碑林。,多宝塔碑，此碑是颜真卿44岁时书，书写恭谨诚恳，整篇结构严密，点画圆整，秀丽。

7、书法园地之颜真卿多宝塔,三年级书法人美版下册,颜真卿是唐代的大书法家。 颜真卿(公元709-785年)，字清臣，京兆万年人，一说为琅琊临沂人。玄宗开元进士，出为平原太守。肃宗时迁工部尚书兼御史大夫。代宗时官至刑部尚书，累进封鲁国公。颜真卿家学渊源，精於书法，师承褚遂良、张旭，而自成一格，是唐代的大书法家。开元(713-741)年间中举进士，登甲科，曾4次被任命为监察御史，迁殿中侍御史。因受到当时的权臣杨国忠排斥，被贬黜到平原(今属山东)任太守。人称颜平原。,颜真卿,此碑首题“大唐西京千福寺多宝佛塔感应碑文。“正书三十四行。

8、“撇”的书写 教学设计教学内容：书法练习指导三年级下册第30页书写练习。教学目标：1、 了解多宝塔碑来源的有趣故事，培养孩子书法兴趣，体会书法源远流长的人文知识。2、 会写多宝塔含撇的3个以上的汉字。教学依据：读帖是对字形的熟悉过程，对运笔的理解过程，读帖可以提高观察、分析、比较能力，也能提高艺术修养。读帖先读笔画，再读字法、读章法。在对于三年级的孩子读颜真卿多宝塔碑还是有一定的难度，本节课我把读帖的难点分散到每个字的具体笔画当中，让孩子认识撇画在字中的不同表现。过程与方法：通过观察、分析、讨论、认知、。

9、 课 题颜真卿多宝塔碑课 时第1课时教学目标1.了解多宝塔碑的创作背景，作者生平。2.认识颜体的用笔、结体、章法。3.感受书法艺术的美感，尝试临帖书写。教学重难点重点：了解多宝塔碑的创作背景及艺术鉴赏。难点：学生能了解到颜体的基本用笔方式，能够尝试用毛笔临帖。教学准备课件、多宝塔碑帖子、宣纸，毛笔，墨汁第一课时个性化设计教学过程一、教师播放背景音乐采薇，用中国传统文化诗经的歌曲带领学生进入活动情景。学生在古朴的音乐节奏中感受中华民族传统文化。二、教师播放ppt.老师根据多媒体内容进行一一讲解。讲解内容如下：1。