鄂科版四年级下册综合实践六

1、微课教学设计微课教学设计 课课 题：题：吸烟有害健康 教学目标：教学目标： 1、 认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。 2、 拒绝吸第一支烟，不成为新烟民。 3、 让学生学会自我保护，培养禁烟意识和社会责任感。 教学重点教学重点： 认识吸烟的危害。 教学难点：教学难点： 了解香烟里主要有害成分。 教学过程：教学过程： 1、出示图片：吸烟者与不吸烟者患各种癌症的比例（让学生整体认 识吸烟的危害） 。 2、吸烟有哪些危害 烟雾怎样浸蚀肺 烟中主要有害物质的危害 比较健康者的肺与吸烟者的肺的区别 3、展示图片进一步强调吸烟的危害 吸。

2、珍爱生命，拒绝毒品教学设计珍爱生命，拒绝毒品教学设计 1、引导学生了解毒品相关的知识，充分认识毒品对人体、家庭和社 会的危害。 2.分析青少年吸毒的主要原因，形成健康生活观念，共同抵御毒品的 危害。 3、增强学生禁毒意识，提升抵御毒品的能力，从自身构建起防范毒 品的意识。 教学重点： 通过各类图片、文字资料的呈现，使学生认识到毒品造成的危害，进 而提高防毒、拒毒的意识。 教学难点： 培养学生自觉抵制毒品的意识与能力； 教学准备： 1.课前收集各种与毒品危害相关的资料，观看与预防毒品相关的影 片。 2.制作带有互动性和。

3、吸烟的危害 教学目标： 1.认识吸烟及吸二手烟对健 康的危害。 2.拒绝吸第一支烟，不成为 新烟民。 3.让学生学会自我保护，培 养禁烟意识和社会责任感。 当吸烟者狠狠地吸上一口烟时，同时 他也深深地吸了一口气，将烟通过气 管吸入肺部，黑色的带有致癌化学成 分的粘状焦油便附着在整个支气管系 统的粘膜上。化学成分和有毒烟雾刺 激并损坏阻拦气管中异物的纤毛，经 过多年烟雾的浸蚀，纤毛遭到破坏。 根据一个人吸烟的多少和时间的长短 整个肺脏部分或全部被染黑。 由于连续不断地受到化学致癌物质 的浸蚀，气管里的细胞会发生变化 ，这。

4、吸烟的危害 教学目标： 1.认识吸烟及吸二手烟对健 康的危害。 2.拒绝吸第一支烟，不成为 新烟民。 3.让学生学会自我保护，培 养禁烟意识和社会责任感。 当吸烟者狠狠地吸上一口烟时，同时 他也深深地吸了一口气，将烟通过气 管吸入肺部，黑色的带有致癌化学成 分的粘状焦油便附着在整个支气管系 统的粘膜上。化学成分和有毒烟雾刺 激并损坏阻拦气管中异物的纤毛，经 过多年烟雾的浸蚀，纤毛遭到破坏。 根据一个人吸烟的多少和时间的长短 整个肺脏部分或全部被染黑。 由于连续不断地受到化学致癌物质 的浸蚀，气管里的细胞会发生变化 ，这。

5、珍爱生命 拒绝毒品,禁 毒 海 报,一,禁 毒 海 报,一,禁 毒 展 板,一,学校禁毒宣传活动,一,老师们、同学们： 大家早上好！今天是6月24日，再过2天时间就是6月26日。大家知道“6月26日”是什么日子吗？（大家回答完全正确。“6月26日”是国际禁毒日。）（我来告诉大家：“6月26日”是国际禁毒日。）今天我在国旗下讲话的题目是：“珍爱生命，远离毒品”。 “珍爱生命，远离毒品”，已成为全人类的共同呼声。据统计，全世界每年因吸毒导致死亡的人数已达14万人以上，另有约1000万人因吸毒而丧失了正常的智力和工作能力。毒患，正以迅疾的发展。