二年级上册美术教案-第5课

1、奇妙的电话机一,说教材奇妙的电话机是人教版美术第三册第5课的教学内容,本课教材属于,设计应用,的学习领域,其主要内容是学生用彩笔,画纸,等材料来设计创作,让学生体验设计带来的乐趣同时也表达对美感的认识及创新思想,本课将用一节课进行讲授,二。

2、课题奇妙的电话机课时1学讲目标1,通过猜最早的电话机,观察身边的电话机,欣赏独特造型的电话机,畅想多功能的超级电话机等一系列活动,引导学生了解电话机的发展趋势,感受科技发展带给人们的美好生活,2,启发学生在外形和功能上拓展思维,制作外表美观。

3、奇妙的电话机课时,1课时教学目标,1,了解电话机的造型和功能的变化,以及给人们生活带来的便利,2,通过设计制作电话机和手机,了解美术与科技之间的关系,探究在电话设计中美术与科技的巧妙结合,3,掌握几种公众服务电话的使用方法,明白不能乱拨应急。

4、奇妙的电话机教学目标,1,引导学生了解电话机的造型,色彩,功能及电话机或手机给我们生活带来的便利,了解美术与科技的联系,探究美术与科技的巧妙结合,2,通过欣赏课件及相关资料引导学生了解电话机的发展史,启发学生用夸张,变形,重组等方法,设计制。

5、奇妙的电话机教学设计,教学目标,1,了解电话机的组成,了解如何使用各种材料的方法,2,尝试在电话机上进行改变,思考制作外形和功能奇妙的电话机,教学重难点,重点,认识,了解电话是如何将外观和功能相结合的,难点,设计制作外形独特,功能新颖的电话。

6、课题第五课奇妙的电话机教学内容做一个漂亮的电话,把你高兴的事情,告诉朋友,让大家一起分享快乐,教学目标知识与能力引导学生利用超轻黏土制作电话或手机,体验材料带来的美感,过程与方法通过欣赏相关资料启发学生用夸张,变形,重组等方法,制作与众不同。

7、水果拼盘教学设计教学目标,1,了解掌握制作水果拼盘的方法和步骤,体验制作乐趣,2,能运用已掌握的知识技能制作出色彩鲜明,造型生动的,食物,3,感受集体拼摆活动的愉悦和情趣,同时鼓励学生将之应用到日常生活中去,教学重难点,教学重点,切,摆水果。

8、第五课大果盘学习目标,1,学习撕纸画的基本技法,尝试以撕,贴,画的艺术表现形式表现水果,2,培养学生的想象力,艺术表现能力,3,培养学生耐心细致的艺术创作习惯,教学重点,掌握撕纸画的基本技法,尝试以撕,贴,画的艺术表现形式表现水果,教学难点。

9、第5课大果盘一,学情分析本课是辽海版小学美术二年级上册的一节,造型表现,领域的学习课程,建立在上节课美丽的盘子的基础上,规定制作范围为水果盘,通过学生的绘画创作,以达到本课的教学目的,本课的教学内容难度不大,重在让学生在独立制作的过程中,感。

10、大果盘教学设计教材,辽海出版社美术二年级上册第五课教学目标,1了解各种水果的形态,色彩,并能够用彩笔准确地刻画,能够在剪贴过程中掌握水果的大形等特征,概括性表现各种水果的形态,2通过制作果盘的过程,提高学生动手操作能力,培养学生热爱生活,美。

11、课题,大果盘课时,1课时学习领域,造型表现教学目标,1,了解各种水果的形态,色彩,并能用彩笔准确的刻画,能够在剪贴的过程中掌握水果的大型特征,概括性表现各种水果的形态,2,通过制作果盘的过程,让学生了解色彩在生活中的应用,培养学生热爱生活。

12、辽海版美术二年级上大果盘一,学情分析,二年级学生对于事物之间的大小,位子关系掌握不是很明确,本课在让学生了解水果的同时,更重要的是让学生了解事物之间的构图关系,二,教学目标,1,通过仔细观察,了解果盘的形状和水果的形态色彩,并能用彩笔准确地。