二年级上册美术教案第4课

1、彩泥世界快乐多教学目标,课程标准指出,造型表现,领域是运用多种材料和手段,体验造型乐趣,表达情感和思想的学习领域,因此,我制定以下教学目标,1,知识目标,引导学生用彩泥来表现生活中的事物,体验材料带来的美感,2,技能目标,培养学生的动手动脑。

2、彩泥世界快乐多教学设计教学构思,本节课是建立在一年级上学期第十三课香甜的水果的基础上延伸的泥工课,相对于上一节,本课加深了在橡皮泥的制作技法,用色,造型上的要求,体现橡皮泥贴画的特点,本节课教学过程中教师设计了欣赏,激趣,示范讲解,并指导制。

3、第四课,彩泥世界欢乐多教学目标,1,引导学生用橡皮泥来表现生活中的事物,2,在创作过程中强调发扬团结合作的精神,3,培养学生的动手动脑能力,教学重,难点,1,学习橡皮泥制作方法及其运用,2,学习橡皮泥的色彩搭配,教学课时,1课时教学过程,一。

4、彩泥世界快乐多执教者,韩冰教学内容,人教版小学二年级上册第四课教学目标,1,引导学生用橡皮泥来表现生活中的事物,2,在创作过程中强调发扬团结合作的精神,3,培养学生的动手动脑能力,教学重,难点,1,学习橡皮泥制作方法及其运用,2,学习橡皮泥。

5、有趣的彩泥学习领域,造型表现教学目的,1引导学生用彩泥来表现生活中的事物,体验材料带来的美感,2在创作过程中强调发扬团结合作的精神,3培养学生的动手动脑能力,教学重点,1彩泥制作方法的掌握及其运用,2彩泥的色彩搭配,教学难点,利用彩泥大胆地。

6、备课人马冬梅学科美术上课时间课题彩泥世界快乐多教学目标知识与技能培养学生的动手动脑能力,过程与方法引导学生用彩泥来表现生活中的事物,体验材料带来的美感,情感态度与价值观在创作过程中强调发扬团结合作的精神,教学重点彩泥制作方法的掌握及其运用。

7、彩泥世界快乐多教案王翠翠教材分析,本课作为一节,造型表现,课程,目的是激发学生利用彩泥捏,揉,搓等方法表现生活中有趣的事物,体验彩泥形,色带来的美感,在教学活动中,学生尝试把生活中原有的物体形象加以变形,夸张或改变,打破原有的色彩定势,通过。

8、伊川县实验小学美术教学案编写者刘玲娟执教者刘玲娟执教时间版本人教版学科美术册数二年级上册单元课题彩泥世界快乐多课时共1课时第1课时教学目标1,知识目标,引导学生用彩泥来表现生活中的事物,体验材料带来的美感,2,能力目标,培养学生的动手动脑能。