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二年级上册数学课件-2.1Tag内容描述：
1、你们玩过套圈儿这个游戏吗,今天我们一起玩套圈的游戏,套圈规则套圈规则套圈时不许越过画好的白线,每个小礼物上面都有相应的分数,套中那个就会得到多少分,每人套三次,分数分数小明小明小红小红聪聪聪聪丫丫丫丫第一次第一次18233223第二次第二次。
2、连加连减连加连减及加减混合及加减混合欢迎来访,敬请指导,口算,欢迎来访,敬请指导,欢迎来访,敬请指导,欢迎来访,敬请指导,欢迎来访,敬请指导,欢迎来访,敬请指导,又飞来了又飞来了只,只,飞来了飞来了只,只,平台上有平台上有只鸟,只鸟,现在有。
3、连加连加学习目标学习目标我会用我会用,竖式,脱式竖式,脱式,等方法等方法计算计算100以内数的连加,以内数的连加,自学指导认真看课本6,7页内容,重点看亮亮,红红和兔博士如何进行100以内数连加的,思考并讨论以下问题,1,从29届奥运会上获。
4、我是小医生我是小医生改正,改正,改正,改正,竖式计算规律,竖式计算规律,相同数位对齐,相同数位对齐,从个位算起,从个位算起,个位满十,向十位进,个位满十,向十位进,个位不够减,从十位退,个位不够减,从十位退,我是竖式小能手,我是竖式小能手。
5、冀教版小学二年级数学,笔算,第一次,下,第二次,下,第三次,下,合计,下,小红小玲去尾法去尾法,再加四舍五入法四舍五入法进一法进一法凑十法凑十法,奥林匹克旗帜上有五个不同颜色的圆环,天蓝色的代表欧洲,黄色的代表亚洲,黑色的代表非洲,草绿色的。
6、加减混合运算摘松果去了现在有多少颗松果,颗,答,现在有颗松果,练习,我吃了颗松果我吃了颗松果,现还剩颗松果原来有多少颗松果,车上原来有人,第一站下来人,接着又上去人,现在车上有多少人,还剩多少个皮球,还剩多少个皮球,个,我买我买个个皮球,皮。
7、冀教版二年级数学上册冀教版二年级数学上册,口算,用竖式计算,小红和小玲进行拍球比赛,每人拍小红和小玲进行拍球比赛,每人拍了三次,了三次,成绩统计如下,成绩统计如下,第一次第一次下下第二次第二次下下第三次第三次下下合计合计下下小红小红小玲小玲。
8、冀教版数学二年级上册第二单元冀教版数学二年级上册第二单元第节第二单元,口算,口算,用竖式计算,用竖式计算,复习旧知复习旧知连连加加导入新课导入新课新课学习新课学习新课学习新课学习金牌,块,金牌,块,银牌,块,银牌,块,铜牌,块,铜牌,块,合。
9、二年级数学二年级数学连加计算连加计算例例1块我国运动员在块我国运动员在第第27届奥运会上获得届奥运会上获得金牌金牌28块,银牌块,银牌16块,块,铜牌铜牌15块,一共获得块,一共获得奖牌多少,奖牌多少,块,块28块块16块块15块块28,1。
10、第二单元车上原来有人,现在有多少人,例,人人例,车上原有人有人上车现在车上有多少人,有人下车,人,综合算式怎么列呢,现在车上有多少人,车上有人,人,你们还有其他解答方法吗,例,有人上车,现在车上有多少人,人,有人下车车上原来有人,人,人,例。
11、二加减混合运算冀教版小学数学二年级上册冀教版小学数学二年级上册929224,24,686848,15,48,15,6363课前热身课前热身9292334,4,585848,33,48,33,818192925555,3838424222,2。
12、用竖式算一算练一练星星合唱队原有人,有名同学毕业了,新加入人,合唱队现在有多少人,你知道计算加减混合运算时需要注意什么吗,注意事项,在同级的混合运算中,应从左往右依次计算,在列竖式时,相同数位要对齐,从个位加起,不够减时要退位,相加满十要进。
13、计算一下,第29界奥运会上我国一共获得多少块奖牌51,21,28,151,21,28,1001002,51,21,28,72,28,100计算一下,第28界奥运会上我国一共获得多少块奖牌32,17,14计算一下,第28界奥运会上我国一共获得。
14、套圈游戏套圈游戏冀教版二年级数学上册,冀教版二年级数学上册,我能把游戏中的信我能把游戏中的信息进行整理,能根息进行整理,能根据游戏中的信息提据游戏中的信息提出并解决简单问题出并解决简单问题,学习目标学习目标自学指导自学指导认真看课本14,1。
15、加减混合运算,自主学习单自主学习单,笔算加减法时笔算加减法时相同数位要相同数位要,先从个,先从个位加减,位加减,个位相加满十向十位进个位相加满十向十位进,如果个位不,如果个位不够减够减,就从十位退就从十位退,仔细思考下哦笔算加减法时笔算加减。
16、两位数连加两位数连加冀教版教材冀教版教材数学数学二年级二年级上册上册1,1,同学们,你们喜欢看动画片吗同学们,你们喜欢看动画片吗,2,2,同学们看过小公主苏菲亚吗,同学们看过小公主苏菲亚吗,35元我最爱的公主帽子我最爱的公主帽子算一算,算一。
17、冀教版二年级上册口算,答,还剩个皮球,个,个,答,还剩个皮球,试一试,试一试,车上原有人,有名乘客下车,名乘客上车现在有多少人,你能用,这四个数,每个数只用一次,编成一个加减混合算式吗,试试看,数学冲浪,数学冲浪,用你喜欢的方法计算,学校有。
18、连加年里约奥运会中国得金牌块,银牌块,铜牌块,中国一共得多少奖牌,以内数的连加,计算连加算式时,应从左向右依次计算两位数加两位数,列竖式计算加法算式,相同数位对齐,从个位算起,哪一位相加满十,就要向前一位进一两位数连加的计算方法,计算连加算。
19、11,结合情境,理解加减混合运算的运算顺序,结合情境,理解加减混合运算的运算顺序,22,掌握加减混合运算的笔算方法,提高学生的,掌握加减混合运算的笔算方法,提高学生的计算水平,计算水平,33,通过观察,比较和分析,体会小括号在加减,通过观察。
