发生在肺内的气体交换

1、第二节 发生在肺内的气体交换 第三章 人体的呼吸 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 气体成分气体成分 氮气氮气 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 水水 其他气体其他气体 在大气中的含量在大气中的含量 （% %） 在呼出的气体中在呼出的气体中 的含量（的含量（% %） 78 21 0.03 0.07 0.9 0.9 1.1 4 16 78 含量增加的气体成分是哪里来的？含量减少的气体 成分。

2、第二节 发生在肺内的气体交换,第三章 人体的呼吸,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,78,21,0.03,0.07,0.9,0.9,1.1,4,16,78,含量增加的气体成分是哪里来的？含量减少的气体成分到哪里去了？这些气体是怎样进行交换的呢？,阅读下列表格中的数据，分析呼出的气体成分发生了什么变化。,导入新课,1.通过观察呼吸时胸廓和膈肌的运动，概括肺与外界气体交换的过程。 2.概括肺泡与血液的气体交换过程。,学习目标,导入新课,肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的的场所。它位于胸腔内，左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶。,1.肺的位置和特点,。

3、第 1 页 发生在肺内的气体交换第一课时导学案发生在肺内的气体交换第一课时导学案 一、学习指南 1.课题名称：人教版七年级下册生物肺与外界的气体交换 2.达成目标： 通过观看教学视频、亲身体验和完成自主学习任务单规定的任务解释吸气和呼气进行的过程。 3.学习方法建议：联系自身呼吸时身体的变化。 二、学习任务二、学习任务 通过观看教学录像自学，完成下列学习任务： 1、 是呼吸系统的主要器官，是进行 的场所。 2、用手按在胸部两侧，深深地吸气，胸廓 ；再深深地呼气，胸廓 。 和 的收缩和舒张使胸廓扩大和缩小。 3、膈肌收缩，膈。

4、第 1 页 七年级下册第四单元第三章七年级下册第四单元第三章 第二节 发生在肺内的气体交换（第一课时）练习题含答案 一、选择题 1右图分别表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关表述正确的是 （ ） A膈肌从甲到乙时，呼气 B膈肌从甲到乙时，吸气 C呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态 D吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态 2我们平静呼气时，肋骨间的肌肉、膈肌的活动状态是（ ） A收缩、舒张 B舒张、收缩 C收缩、收缩 D舒张、舒张 3下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是（ ） 4下面关于呼吸与胸廓、肌肉关系的叙述，错误的是。

5、第 1 页 第四第四单元单元 第三章第三章第二节第二节 发生在发生在肺内的气体交换第二课时肺内的气体交换第二课时 学案学案 【学习目标】 （：重点 ） 1.概述肺泡与血液的气体交换过程。 2.了解肺泡与其功能相适应的特点。 学习目标的实现离不开大家认真、细致的学习，请同学们根据学案认真学习。加油！ 【自学指导】围绕学习目标和学案中自学探究的问题，结合教材观看微课，独立思 考探疑。 注：无法解决问题要用红笔标注或做个标记。 【课前回顾】 1. 呼吸系统的组成，呼吸道和肺的作用。 2. 肺是如何与外界进行气体交换的？ 【自主学习。

6、第 1 页 第四第四单元单元 第三章第三章第二节第二节 发生在肺内的气体交换第二课时 练习题含答案 一、一、选择题选择题 1.你的身体时刻都在与周围空气进行气体交换,和吸入的气体相比呼出的气体在组成成分上的变化是( ) A、氧气含量增加，二氧化碳含量增加 B、氧气含量增加，二氧化碳含量减少 C、氧气含量减少，二氧化碳含量增加 D、氧气含量减少，二氧化碳含量减少 2.人体内二氧化碳产生的部位是( ) A、肺泡 B、血液 C、细胞 D、组织液 3.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,这有利于 ( ) A、肺与外界的气体交换 B、肺泡与血液的气体交换 C、气。