高考物理

1、v每一项都要认真研究,选出最佳答案,当某一选项不敢确定时,每一项都要认真研究,选出最佳答案,当某一选项不敢确定时,宁可少选也不错选;宁可少选也不错选;v抓住关键字词句题眼,寻找有效信息,排除干扰信息,抓住关键字词句题眼,寻找有效信息,排除干。

2、第五节第五节带电粒子在磁场中的运动带电粒子在磁场中的运动质谱仪质谱仪1核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练知能优化训练知能优化训练第五节第五节课前自主学案课前自主学案目标概览目标概览2目标概览目标概览学习目标,学习目标,1,理解。

3、第九节带电粒子在匀强电场中的运动第九节带电粒子在匀强电场中的运动第十节静电的利用和防止第十节静电的利用和防止,略略,1目标概览目标概览学习目标,学习目标,1,理解带电粒子在电场中的运动规律,理解带电粒子在电场中的运动规律,并能分析解决加速和。

4、实验题目1验证力的平行四边形定则实验器材方木板白纸弹簧秤,两个,橡皮条细绳套,两个,三角板刻度尺图钉实验原理利用两个互成角度的共点力F1,F2的作用于橡皮筋的结点上,与只用一个力F的作用于橡皮筋上,所产生的效果相同,把F1,F2平行四边形定。

5、第三章牛顿运动定律第三讲实验四,验证牛顿第二定律课时跟踪练1由于没有始终满足小车的质量M远大于砂和桶的总质量m的关系,结果得到的图象应是下图中的,解析,由于没有始终满足小车的质量M远大于砂和桶的总质量m的关系,则得到的a图象先是直线后向下发。

6、第二章相互作用第四讲实验二,探究弹力和弹簧伸长的关系课时跟踪练1,多选,在,探究弹力和弹簧伸长的关系,的实验中,关于操作步骤先后顺序下列说法正确的是,A先测量原长,后竖直悬挂B先竖直悬挂,后测量原长C先后顺序对实验结果无影响D先后顺序对实验。

7、第五章机械能第二讲动能和动能定理课时跟踪练A组基础巩固1,2016四川卷,韩晓鹏是我国首位在冬奥会雪上项目夺冠的运动员他在一次自由式滑雪空中技巧比赛中沿,助滑区,保持同一姿态下滑了一段距离,重力对他做功1900J,他克服阻力做功100J韩晓。

8、第八章恒定电流第四讲实验九,描绘小灯泡的伏安特性曲线课时跟踪练1,2015浙江卷,图甲是小红同学在做,描绘小灯泡的伏安特性曲线,实验的实物连接图图甲图乙,1,根据图甲画出实验电路图,2,调节滑动变阻器得到了两组电流表与电压表的示数如图乙中的。

9、高考物理机械能守恒定律一,知识点综述,1,在只有重力和弹簧的弹力做功的情况下,物体的动能和势能发生相互转化,但机械能的总量保持不变,2,对机械能守恒定律的理解,1,系统在初状态的总机械能等于末状态的总机械能,即E1,E2或12mv12,mg。

10、巩固练习,一,填空题,秋西区月考,功的单位,它有专门的单位称为,简称,符号,某同学用的水平推力,把重的木箱水平地向前推进了的距离,该同学对木箱做了,的功,重力对木箱做的功为,一个质量是,体积是的物体,若将其在水中匀速向上提的距离,物体始终浸。

11、三,高考时的心理状态调节及考试策略三,高考时的心理状态调节及考试策略在高考前如果能够调节好心理状态,并采取正确的考在高考前如果能够调节好心理状态,并采取正确的考试策略,那么就能考出理想的成绩,甚至超水平发挥试策略,那么就能考出理想的成绩,甚。

12、二,高考前不同时段的心理调节及应考策略二,高考前不同时段的心理调节及应考策略,一一,考前一个月,考前一个月,加减乘除加减乘除,高效安排高效安排高考前一个月在身体,心理上应该做何种准备才能确保为高考前一个月在身体,心理上应该做何种准备才能确保。