光合作用的原理和应用

1、光能,化学,O2,淀粉,O2,有机化合物中的碳,思考探讨 1.萨克斯做实验前，把绿叶在暗处放置几小时，目的是什么？ 2鲁宾和卡门运用什么方法证明光合作用释放的O2来自水？ 提示： 1.消耗掉叶片中的营养物质。
2放射性同位素标记法。
,(2)实验分析。
缺少空白对照，实验结果说服力不强，应将点燃的蜡烛和小鼠分别单独置于玻璃罩内，作为空白对照。
没有认识到光在植物更新空气中的作用，而将空气的更新归因于植物的生长。
,(2)实验分析。
设置了自身对照，自变量为光照，因变量是叶片遇碘蒸气后的颜色变化。
实验的关键是饥饿处理，以使叶片中的营养物质消耗掉，增强了实验的说服力。
本实验除证明了光合作用的产物有淀粉外，还证明了光是光合作用的必要条件。
,光合作用的过程,CO2H2O (CH2O)O2,(1)光反应阶段(图)。
条件：_。
场所：叶绿体囊状结构薄膜上。
,光、色素、酶、H2O,ATP,(2)暗反应阶段(图)。
条件：_。
场所：叶绿体的基质中。
,H、ATP、酶(多种)。

2、基粒基粒叶绿体基质叶绿体基质类囊体类囊体外膜外膜内膜内膜酶酶酶色素酶色素双层膜双层膜,内有与光合作用有关的酶内有与光合作用有关的酶类囊体增大膜面积的结构类囊体增大膜面积的结构有少量的有少量的DNADNA和和RNARNA 二光合作用的原理和应。

3、俗话说:俗话说:万物生长靠太阳,雨露滋润禾苗壮万物生长靠太阳,雨露滋润禾苗壮,为什么这么说呢为什么这么说呢绿色植物储存在绿色植物储存在有机物中的能量有机物中的能量来自哪呢来自哪呢太阳能 太阳的光能又是太阳的光能又是通过什么途径进通过什么途径。

4、基粒基粒叶绿体基质叶绿体基质类囊体类囊体外膜外膜内膜内膜酶酶酶色素酶色素双层膜双层膜,内有与光合作用有关的酶内有与光合作用有关的酶类囊体增大膜面积的结构类囊体增大膜面积的结构有少量的有少量的DNADNA和和RNARNA 二光合作用的原理和应。

5、必修一 第五章二光合作用的原理和应用二光合作用的原理和应用光合作用:是是绿色植物绿色植物通过叶绿体,利用通过叶绿体,利用光光能能,把,把二氧化碳和水转化二氧化碳和水转化成为储存着成为储存着能量的能量的有机物有机物通常指葡萄糖,并通常指葡萄糖。

6、光光能能H2OCO2还还原原CH2O叶绿体叶绿体色素色素供氢供氢酶酶供能供能多种酶参多种酶参加催化加催化暗反应暗反应叶绿体基质叶绿体基质2C3C5固定固定ADPPiATP酶酶水在光下分解水在光下分解O2NADPHNADP光反应光反应叶绿体类。