是作品刻画的人物形象。鉴赏诗歌中的人物形象,就是分析诗中诗人所塑造的人物的 行为、神态、心理、性格、情感、观点、处境等内容,把握人物形象的个性特征。 具体分析思路与方法: (1)知人论世,结合背景了解人物当时的情境; (2)分析 人物的行为、语言、心理,把握人物特征; (3)抓住表露人物情感或思想的
古诗鉴赏Tag内容描述:
1、是作品刻画的人物形象。
鉴赏诗歌中的人物形象,就是分析诗中诗人所塑造的人物的 行为、神态、心理、性格、情感、观点、处境等内容,把握人物形象的个性特征。
具体分析思路与方法: (1)知人论世,结合背景了解人物当时的情境; (2)分析 人物的行为、语言、心理,把握人物特征; (3)抓住表露人物情感或思想的词句; (4) 借助意象和典故,展开联想和想象,感知形象。
形象列举 1、不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象。
2、心忧天下、忧国忧民的形象。
3、寄情山水、归隐田园的隐者形象。
4、怀才不遇、壮志难酬的形象。
5、矢志报国、慷慨愤世的形象。
6、友人送别、思念故乡的形象。
7、献身边塞、反对征伐的形象。
8、爱恨情长的形象。
常用词语 不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁、心忧天下、忧国忧民、寄情山水、归隐田园、 怀才不遇、壮志难酬、慷慨愤世、矢志报国、报国无门、建功立业、友人送别、思念 故乡、献身边塞、反对征伐、爱恨情长、悯农怜农、热爱山川、哀叹昔盛今衰等。
2、事物形象 有些作品以某些事物为具体描写对象,在形象描写中将事物人格化。
从全诗看, 即把诗人要表现的品格节操或思想感情用象征性的形象曲折。
2、正确答案填写在答题卡上 1、阅读下面这首唐诗,完成问题。
(10 分) 菩萨蛮 舒亶 楼前流水西江道,江头水落芙蓉老。
画鼓叠凉波,凭栏颦翠娥。
当年金马客,青鬓芦花色。
把酒感秋蓬,骊歌半醉中。
(注释)金马:官署门旁有铜马,故曰“金马”。
秋蓬:秋季的蓬草因枯易飘,故喻飘泊不 定。
骊歌:指告别的歌。
1.下列对本首词的赏析,不正确的一项是( )(4 分) A.首句描写了江水悠悠流去,水边飘荡着老去的芙蓉花瓣的景象,起到渲染氛围的作 用,奠定了感伤的基调。
B.“画鼓叠凉波,凭栏颦翠娥”,一动一静,有景有人,画面的层次感强,而“凉、颦” 又让画面的情调更突出。
C.本词上阕写景下阕写情,这是由实到虚又虚实结合的写法;而抒写的情感又衬托了 眼前实景的感伤之色。
D.词中撷取流水、老芙蓉、画鼓、凉波、翠娥、青鬓、芦花、秋蓬、骊歌等意象,全 着冷色调,全词意脉贯通。
2.本首词抒发了作者哪些情感?请简要分析。
(6 分) 2、阅读下面的诗歌,回答下面问题。
(10 分) 悲愁歌 汉刘细君 吾家嫁我兮天一方,远托异国兮乌孙王。
穹庐 为室兮旃为墙,以肉为食兮酪为浆。
居常土思兮心内伤,愿为。
3、 鉴赏评价鉴赏评价 D D 鉴赏文学作品的鉴赏文学作品的形象语言和表达技巧形象语言和表达技巧 评价文章的评价文章的思想内容和作者的观点态度思想内容和作者的观点态度古诗备考古诗备考 用策有道用策有道读不懂,悟不透读不懂,悟不透说不清,道不明说。
4、中考复习之古诗词鉴赏单击此处添加副标题,教学目标1,了解中考对诗歌鉴赏的考查方式,2,熟悉常考题型3,常见考点的答题技巧中考说明古诗词鉴赏是中考语文的重要考点,鉴赏的考点涉及到,对名句的理解和鉴赏,理解内容主旨,思想感情,品析语言特点,体味。