后代与亲代

1、第二单元 后代与亲代一选择题1在豌豆试验中,当用红花豌豆和白花豌豆杂交时,第一代豌豆的花.A都是白花B有红花也有白花C都是红花2曾进行了长达8年的豌豆遗传实验,被誉为遗传学之父的奥地利遗传学家是.A达尔文B孟德尔C法布尔3下列不属于生物钟现。

2、人教鄂教版五年级第二单元后代与亲代测试卷含答案班级 姓名一填空题每空3分,共33分1在生物学上,从父母那里获得的一些稳定的相貌特征称为.2一家人中,父母叫做,子女叫做.3做了研究豌豆花颜色的实验,发现了遗传和变异的规律.4猛犸象和的亲缘关系。

3、人教版五年级上册科学第二单元后代与亲代测试题一,选择题1科学家研究恐龙时的证据来自,A历史记录B恐龙化石C民间传说2最能说明生物有遗传现象的谚语是,A桔生淮南为桔,生于淮北则为枳B种瓜得瓜,种豆得豆C一母生九子,连母十个样3观察植物的亲代和。

4、人教版五年级上册科学第二单元后代与亲代单元试题一,选择题1最能说明生物有遗传现象的谚语是,A桔生淮南为桔,生于淮北则为枳B种瓜得瓜,种豆得豆C一母生九子,连母十个样2父亲身高160厘米,母亲身高150厘米,他们孩子的身高可能会是,A140厘。

5、单元,整体,备课第二单元单元,主题,后代与亲代,一,指导思想通过学习进阶方式,逐步建构性状概念,学生在适宜的学习环境中,质疑,合作,探究从而发展创造性思维,本单元从学生熟悉的父母长辈与自己是否相像开始探究,通过对动物,植物以及已经灭绝的远古。

6、第二单元回顾一家三代两只狗相似的植物五年级科学五年级科学后代亲代孩子父母后代后代亲代亲代五年级科学五年级科学单元思维导图五年级科学孩子与父母植物的后代与亲代灭绝的远古动物后后代代亲亲代代与与孩子与父母孩子与父母五年级科学一些稳定的相貌特征。

7、教学基本信息单元,或主题,名称后代与亲代学科科学学段高年级年级五年级相关领域生命科学领域主要教材书名,科学出版社,人民教育出版社湖北教育出版社出版日期,2020年8月单元,或主题,指导思想与理论依据指导思想后代与亲代单元的教学指导思想,通过。