沪科教版五年级下册综合实践活动保护家乡的环境活动一

1、黄河得名,黄河仅次于长江,是中国第二大河，干流全长五千四百六十四公里，流经青海、四川、甘肃、宁夏、绥远、陕西、山西、河南及山东九个省份，成“几”字形，向东注入渤海，沿途汇集了三十多条主要支流和无数溪川，流域面积达七十五万多平方公里。中游段流经广大的黄土高原地区，许多支流夹带大量泥沙汇入，为世界上含沙量最多的河流，河水呈黄色，因而得名。,黄河发源,黄河发源于青海巴颜喀拉山北麓的约占宗列渠，海拔五千四百多公尺，四周高山终年积雪。黄河源流段有星宿海，是一片无数小湖的沼泽。出星宿海后进入鄂陵湖和札陵湖到玛多。

2、黄河得名,黄河仅次于长江,是中国第二大河，干流全长五千四百六十四公里，流经青海、四川、甘肃、宁夏、绥远、陕西、山西、河南及山东九个省份，成“几”字形，向东注入渤海，沿途汇集了三十多条主要支流和无数溪川，流域面积达七十五万多平方公里。中游段流经广大的黄土高原地区，许多支流夹带大量泥沙汇入，为世界上含沙量最多的河流，河水呈黄色，因而得名。,黄河发源,黄河发源于青海巴颜喀拉山北麓的约占宗列渠，海拔五千四百多公尺，四周高山终年积雪。黄河源流段有星宿海，是一片无数小湖的沼泽。出星宿海后进入鄂陵湖和札陵湖到玛多。

3、美丽的吐鲁番, ( ), ( ), ,导入：,你们去过艾丁湖吗？说一说自己的见闻.,教学目标： 知识目标：了解艾丁湖的地理位置，名称来源，闻名原因。 能力目标：了解艾丁湖的过去、现在、将来。 情感目标：热爱家乡，了解自己家乡的文化历史，风土人情。, , .,艾丁湖 在哪儿？ 艾丁湖-位于觉洛塔格山北麓，吐鲁番市高昌区东南40千米的恰特卡勒乡境内。,艾丁湖为什么叫“月光湖”？ 答：因为它的形状酷似月亮，维吾尔语称“艾丁库勒”意思为“月光湖”。,艾丁湖的气候条件 世界最酷热，干旱的地区之一，年降水量不到20毫米，蒸发量大于降水量的几千。

4、良好行为 从 点滴做起 我们的家园地球 海水 冰 可利用的淡水 如果把地球的总水量 平均分成100份，海 水大约占97份，在不 足3份的淡水中，冰 又占了2份，可供利 用的淡水还不到1 份。 海水和淡水 各小组同学一起讨论，完成水资源浪各小组同学一起讨论，完成水资源浪 费调查计划表。费调查计划表。 各小组组长负责合理分工：观察各小组组长负责合理分工：观察 员、记录员、收集及整理资料员、发言人员、记录员、收集及整理资料员、发言人 等。等。 合作探究 作业 1.每人写一句节约用水的标语。 2.各小组调查生活用水数据。 谢谢 谢谢。

5、良好行为 从 点滴做起 我们的家园地球 海水 冰 可利用的淡水 如果把地球的总水量 平均分成100份，海 水大约占97份，在不 足3份的淡水中，冰 又占了2份，可供利 用的淡水还不到1 份。 海水和淡水 各小组同学一起讨论，完成水资源浪各小组同学一起讨论，完成水资源浪 费调查计划表。费调查计划表。 各小组组长负责合理分工：观察各小组组长负责合理分工：观察 员、记录员、收集及整理资料员、发言人员、记录员、收集及整理资料员、发言人 等。等。 合作探究 作业 1.每人写一句节约用水的标语。 2.各小组调查生活用水数据。 谢谢 谢谢。

6、出旗,唱队歌,主题队会,地球是我家 绿化靠大家,新闻调查,北京近年来也受到沙尘暴的袭击,工业事故和森林火灾也是环境污染的主要原因,1.看到些什么？ 2.你有什么想说的吗？,诗朗诵： 给未来一片绿色,环保故事：梦,环 保 拍 手 歌 你拍一，我拍一，环保卫生放第一。 你拍二，我拍二，废物丢进垃圾袋。 你拍三，我拍三，花草树木栽满山。 你拍四，我拍四，小鸟住满树林子。 你拍五，我拍五，环境意识不落伍。 你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。 你拍七，我拍七，清清河流要保洁。 你拍八，我拍八，树木不应乱砍伐。 你拍九，我拍九，倡导环保生。

7、舌尖上的南沙,风景独好南沙天后宫,风景独好黄山鲁森林公园,风景独好大岗十八罗汉山,曹虾,罗氏沼虾,小虎麻虾,南沙的海产,十四涌海鲜市场,十九涌海鲜街,横沥甜玉米,蕉门红番薯,新垦莲藕,南沙的特色农产品,庙南粉葛,潭州白蔗,榄核冬瓜,榄核甘蔗,南沙番木瓜,南沙番石榴,南沙龙眼,万顷沙香蕉,南沙水果,黄阁烧肉,绿豆酿莲藕,南沙封鹅,大岗烧鸡,南沙的特色菜,大岗仙庙烧鸡,南沙的农家乐,南沙的农家乐,十四涌的农家乐,综合实践活动课程小组活动方案,A同学负责拍摄，制作活动相册。 B同学负责整理搜集的资料。 C同学负责做手抄报。（写活动记录、准。

8、小学综合实践活动 四年级下册 第一单元 第三节,保护环境 人人有责,沾满露珠的草,阳光、空气、水是我们生命中重要的三元素，我们的生活一刻也离不开它们。,大地妈妈为什么哭得这么伤心？,大量水污染，包括生活污水和工业废水的直接排放是导致全球性水污染的主要原因。资料表明：全世界每年排放未经处理的污水约4260亿立方米，大约使55000亿立方米的水体受到污染，被污染的河流占40%以上。我国是世界上污水排放量最大、增长速度最快的国家之一。全国90%以上的城市受到了不同程度的污染，近70%的饮用水水源不符合国家规定的水源水制标准。,请。

9、说课的题目,说学生,说教材,说教学流程,说教学板书,教学效果预测,说学生 学生情况分析,1.教材的地位和作用 2.教学内容 教学目标、重点、难点的确立 3.教材处理 课时安排及教学准备,说教材,教学策略,1.你知道自己的家乡在哪里吗？ 2.你家乡美吗？ 3.你家乡什么最美？,教学流程,1.观察活动（你看到了些什么？）,新课讲授：,1. 分析成因 2.找出危害,引导思考：,课外延伸,渗透法制教育,1.师生共总结 2.发出倡议 3.教学过程中相机板书,总结与板书,让学生把自己本节课所学知识分享给自己身边的人。,作业设计,教学效果预测,通过本节课教学，学生在。

10、保护环境，爱护我们的家园,娟,仔细观察以下风景你有什么感受呢？请欣赏：,生 活 着 许 多 珍 稀 动 物,让我们来看看下面的图片,我们的地球正日益遭到人为破坏,我们的天空不再蓝。,城市的天空变得越来越灰暗,生 活 垃 圾,看了以上图片你有什么感受呢？你想说些什么呢？,环境受到破坏会造成的后果？,没有干净的水可喝,救救我吧！我是你的朋友啊！,肆虐的沙尘暴影响着人们的生活,腥臭的河水使妈妈不再美丽,飘飞的粉尘使出行不在美好！,什么时候才能有一片明净的天空？,黄河悲歌,飞扬的塑料袋不是好看的花朵,鱼说：你看不见我的眼泪，不是因为。

11、五年级下册综合实践课“我们身边的环境”教学指导,俗话说：“没有对比就没有伤害”！,从对比中你看到了什么？,我身边的“她”,而今一切皆浮云！,思考： 在你身边都出现过哪些环境问题？你觉得环境问题可分成哪些类型？,环境问题类型：噪音污染、空气污染、水质污染、土地污染等。,环境与人类、动物之间真的没有关系吗？,此时的你有何感想？,新闻直播间,我宣誓：我志愿加入环保志愿者行列，从我做起，了解环保理念，学习环保知识，掌握环保方法，积极参与环保活动，为保护人类生存环境而奋斗终身！宣誓人：XXX,我要宣誓：,中华人民共和国环。