沪音版二下唱游音乐第七课_听

1、1 课题：快乐的节日 学科：音乐（唱游） 教学内容 1.欣赏打击乐器演奏的乐曲快乐的节日 2.即兴律动快乐的节日 教学目标 1.欣赏快乐的节日，感受乐曲所描写欢度节日的快乐情景，抒发对幸福生活的赞美以及 对美好未来的向往 2. 积极创编舞蹈语汇，在活动中通过即兴表演表达出乐曲所表现的快乐情绪。 3.辨别打击乐器的音色，并能跟着乐曲有节奏地演奏。 教学重难点 感受打击乐器的音色 教学过程 一、听音乐。

2、二年级第二册 第四单元 童年的歌 第七课 听快乐的节日 快乐的节日 小鸟在前面带路 风啊吹向我们 我们像春天一样 来到花园里来到草地上 鲜艳的红领巾 美丽的衣裳 像许多花儿开放 跳啊 跳啊跳啊 亲爱的叔叔阿姨们 同我们一齐过呀 过这快乐的节日 花儿向我们点头 白杨树哗啦啦地响 它们象美丽的小鸟 向我们祝福向我们歌唱 它们都说世界上 有我们更美丽 世界上有我们就更美丽 跳啊跳啊跳啊 亲爱的叔叔阿姨。

3、像树苗沐浴雨露像树苗沐浴雨露 像鲜花笑迎太阳像鲜花笑迎太阳 金色童年金色童年 洒满阳光洒满阳光 亲爱的祖国妈妈亲爱的祖国妈妈 是您哺育我们成长是您哺育我们成长 队歌 小鸟在前面带路小鸟在前面带路 风啊吹向我们风啊吹向我们 我们像春天一样我们像春天一样 来到花园里来到花园里 来到草地上来到草地上 鲜艳的红领巾鲜艳的红领巾 美丽的衣裳美丽的衣裳 像许多花儿开放像许多花儿开放 跳啊跳啊跳啊跳啊跳啊。

4、啦 啦 欢快、活泼 连 贯 跳 跃 印度尼西亚 歌曲带给你怎样的感觉？ 欢快地 在 欢 乐 的 节 日 里 ， 我 们 在 一 起， 弹 琴、 跳 舞、唱 歌 ， 大 家 多 欢 喜， 尽情地跳 吧，尽情地唱 吧，啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦 尽情地跳 吧，尽情地唱 吧，啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦 读一读 你喜欢哪一句？ 印 尼 民 歌 Lu Lu Lu。

5、1 二年级第一学期第三单元 欢 歌 声 声 【课程】小学唱游 【教材】上海音乐出版社九年制义务教育课本 【课题】在欢乐的节日里 第 1 课时（2 课时） 【学校】 【执教】 【教学内容】 1、学唱歌曲在快乐的节日里 2、歌曲处理 【教材分析】 本课选自上海音乐出版社出版的九年制义务教育课本二年级第一学期唱 游教材中的第三单元“欢歌声声”。在欢乐的节日里是一首欢快、热烈的 印尼民歌，节奏明快。

6、单 元 二年级第一学期 第三单元第六课 课 题 在欢乐的节日里 课时安排 第一课时 课的类型 学唱歌曲 教 学 目 标 情感、态度与价值观 1、通过歌曲学唱，感受歌曲活泼欢快的情绪。 2、通过歌曲学唱，初步了解印度尼西亚的风土人情，开拓学生的音乐视野，激发学生对异域文化的兴趣。 知识与技能 1、能用活泼欢快的情绪演唱歌曲在欢乐的节日里 。 2、唱准歌曲中一字多音和同音反复的音准 过程、能力与方法。